2018年第四學期第七、八、九週

2018年第四學期第八週及第九週補充教材

2018年第四學期假期作文指導

2018年第四學期假期作業

2018年第四學期成果展表演練習稿

“做賀年卡” 朗誦練習影片

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來練習朗誦 “做賀年卡”

請小朋友點選觀看上方這支影片來練習 “有你的地方是天堂” 帶動唱

請小朋友點選觀看上方這支影片來學習吟唱王之渙 “登鸛鵲樓”

請小朋友點選觀看上方這支影片來學習吟唱孟郊 “遊子吟”

2/12/18 是第四學期第七週上課,預定的教學內容重點如下:
1 發放影印的補充教材共六頁(請點選參見最上方所附的綠色畫線部分: 2018年第四學期第八週及第九週補充教材)並請小朋友第八週(12月9日)及第九週(12月16日)記得將這六頁的補充教材帶來中文學校(最後兩週上課時需要使用)。
2 發放影印的假期作文指導共兩頁(請點選參見最上方所附的綠色畫線部分:2018年第四學期假期作文指導)並教授講解[寫作提示]及[作文範例]: “我最難忘的事"。
3 發放影印的假期作業共四頁(請點選參見最上方所附的綠色畫線部分:2018年第四學期假期作業)並向小朋友們說明如何完成兩項假期作業。
4 請小朋友熟記影印的成果展表演練習稿共兩頁(請點選參見最上方所附的綠色畫線部分: 2018年第四學期成果展表演練習稿)的內容並指導小朋友加強練習。
5 提醒小朋友下週帶齊習作A本、習作B本、圈詞作業本、作文簿、家庭連絡簿、第一課到第十二課生字練習、第一課到第十二課小考考卷、檔案資料夾及小朋友的作品等來中文學校(成果展需要展示出來)。
6 指導小朋友填寫黃色小本家庭連絡簿並加以批閱:
(1) 朗讀[作文範例]:"我最難忘的事"。
(2) 練習成果展要表演的兩個節目。

9/12/18 是第四學期第八週上課,預定的教學內容重點如下:
1 請小朋友一起朗讀[作文範例]: “我最難忘的事" 。
2 請小朋友背誦 “做賀年卡”。
3 請小朋友練習配合歌唱(有你的地方是天堂)的動作。
4 全校舉行2018年全學年度頒獎、成果展小朋友習作展示及各班表演活動(歡迎各位家長撥冗蒞臨參觀)。
5 教授講解補充教材第一頁及第三頁。
6 指導小朋友填寫黃色小本家庭連絡簿並加以批閲:
(1) 完成補充教材第二頁及第四頁。
(2)準備一份同樂會的食物。

16/12/18 是第四學期第九週(最後一週)上課,預定的教學內容重點如下:
1 請小朋友繳交上週的家庭作業(補充教材第二頁及第四頁)。
2 發放學生學習報告表(成績單)並給予講評。
3 教授講解補充教材第五頁及第六頁並指導小朋友練習朗誦:“登鸛鵲樓”、“遊子吟”。
4 播放 “登鸛鵲樓”、“遊子吟” 的吟唱影片並帶領小朋友跟著一起吟唱。
5 帶領小朋友到戶外開同樂會。
6 指導小朋友填寫黃色小本家庭連絡簿並加以批閱:
(1)完成兩項假期作業(閱讀測驗及假期作文)。
(2)2019年2月3日開學。

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2018年第四學期第一、二、三週

第十二課生字練習

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來練習第十二課生字

第十二課小考練習

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來練習第十二課小考

第十二課生字解答及重要圈詞

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來核對第十二課生字及圈選26個重要圈詞

2018年第四學期成果展表演練習稿

請小朋友點選參見上方所附的綠色畫線部分 “2018年第四學期成果展表演練習稿" 來加強練習

“做賀年卡” 朗誦練習影片

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來練習朗誦 “做賀年卡”

請小朋友點選觀看上方這支影片來練習朗讀第十二課 “小熊散步”

請小朋友點選觀看上方這支影片來練習 “有你的地方是天堂” 帶動唱

21/10/18 是第四學期第ㄧ週上課,教學內容重點如下:
1 請小朋友繳交假期作業 (共六頁) 並說一說假期生活趣事。
2 發放影印的第十二課生字練習紙三頁 (請點選參見最上方所附的綠色畫線部分: 第十二課生字練習)。
3 逐一教授講解第十二課13個習寫生字(熊 散 步 厚 黑 雨 洞 現 彩 虹 抓 聞 香)及5個認讀生字 (躲 餓 飽 睡 躺),包括每個生字的注音、漢語拼音、部首、部首的注音、筆順、總筆畫數、字義、相關語詞及每個生字所屬的“六書”(象形、指事、會意、形聲、轉注、假借)類別等。
4 指導小朋友圈選第十二課26個重要的圈詞。
5 發放第十二課小考練習卷 (請點選參見最上方所附的綠色畫線部分: 第十二課小考練習) 並請小朋友多加練習。
6 帶領小朋友參加姜老師主講的全校教學觀摩活動(雙十國慶日的由來)。
7 指導小朋友填寫黃色小本家庭連絡簿並加以批閱:
(1) 完成第十二課生字練習紙三頁。
(2) 完成習作A本及B本第35頁。
(3) 第十二課26個重要的圈詞各抄寫兩次,包括注音符號。
(4) 準備小考第十二課(請小朋友參考本週課堂上所發放的第十二課小考練習卷)。

28/10/18 是第四學期第二週上課,教學內容重點如下:
1 請小朋友繳交上週的家庭作業(第十二課生字練習紙三頁、習作A本及B本第35頁、第十二課26個圈詞各抄寫兩次)。
2 將批改好的假期作業交給呂校長校閱。
3 發放小考考卷並在課堂上小考第十二課(10題重要的相關語詞及5題造句練習)。
4 請小朋友說一說第十二課的課文插圖來引起學習第十二課課文的動機與興趣。
5 教授講解第十二課文體(擬人法的第三人稱記敘文)及全課主旨大意(記敘小熊從看雲、躲雨、賞彩虹、抓魚、散步、聞花香、坐在樹下休息到睡覺,過了悠閒又充實的一天,全課使用重疊句,使整篇文章讀起來悠揚有韻味)。
6 請小朋友個別分段朗讀第十二課 “小熊散步 ” 。
7 發放批閲好的假期作業並請小朋友注意自己寫錯的部分。
8 請小朋友背誦 “做賀年卡”。
9 請小朋友練習配合歌唱(有你的地方是天堂)的動作。
10 指導小朋友填寫黃色小本家庭連絡簿並加以批閲:
(1) 唸第十二課課文(下週上課時會請每一位小朋友在課堂上朗讀第十二課 “小熊散步 ”)。
(2) 完成習作A本及B本第36、37頁。
(3) 練習背誦 “做賀年卡” 及 “有你的地方是天堂” 帶動唱(本班第四學期第八週12月9日期末成果展要表演的兩個節目)。

04/11/18 是第四學期第三週上課,教學內容重點如下:
1 請小朋友繳交上週的家庭作業(習作A本及B本第36、37頁)。
2 請每一位小朋友在課堂上朗讀第十二課 “小熊散步” 並給予評分。
3 教授講解[語文活動十二]第70、71、72、73頁並指導小朋友完成相關練習題 。
4 發放影印的成果展表演練習稿共兩頁(請點選參見上方所附的綠色畫線部分: 2018年第四學期成果展表演練習稿)並指導小朋友加強練習。
5 帶領小朋友練習第四學期第八週期末成果展本班要表演的兩個節目(“做賀年卡” 背誦、“有你的地方是天堂” 帶動唱)。
6 發放影印的第十課到第十二課評量練習卷。
7 指導小朋友填寫黃色小本家庭連絡簿:
(1)完成三頁第十課到第十二課評量練習卷 。
(2)複習第七課到第十二課共79個習寫生字 (下週將在課堂上抽考其中50個習寫生字的國字及注音)。
(3)練習表演(“做賀年卡” 背誦、“有你的地方是天堂” 帶動唱)。

特別說明:
1 第四學期第六週(11月25日)第二節課全校將舉行期末大考,本班的考試範圍是全新版華語第三册第七課到第十二課,請小朋友利用時間多多加強複習。
2 第四週(11月11日)會發放第七課到第十二課的總複習卷 (第四週的家庭作業),需要請假的小朋友請事先告知。
3 第五週(11月18日)會讓小朋友在課堂上做期末大考的模擬試題 (不包含閱讀測驗),需要請假的小朋友請事先告知。
4 原則上不再製作第四、五、六週的教師部落格。
5 請小朋友養成按時繳交各項作業的好習慣,除了請假缺課或是事先告知特殊原因之外,每遲交一週將被扣五分。

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2018年第三學期第七週及第八週

第十一課生字練習

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來練習第十一課生字

第十一課小考練習

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來練習第十一課小考

第十一課11個習寫生字解答及18個重要圈詞

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來圈選第十一課18個重要圈詞及核對11個習寫生字

使用中文字典進一步學習生字

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來瞭解如何 “使用中文字典進一步學習生字"

2018年第三學期假期作業

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來完成2018年第三學期假期作業

“做賀年卡” 朗誦練習影片

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來練習朗誦 “做賀年卡”

請小朋友點選觀看上方這支影片來練習朗讀第十ㄧ課 “上街 ”

請小朋友點選觀看上方這支影片來練習 “有你的地方是天堂” 帶動唱

請小朋友點選觀看上方這五支影片來瞭解漢字的演進及 “六書" (象形 指事 會意 形聲 轉注 假借)

請小朋友點選觀看上方這支影片來瞭解中秋節的傳說故事:嫦娥奔月

請小朋友點選觀看上方這支影片來瞭解中秋節的傳說故事:吳剛伐桂

請小朋友點選觀看上方這支影片來瞭解中秋節的傳說故事:玉兔搗藥

請小朋友點選觀看上方這支 “賞月話佳節 – 中秋傳說" 的影片來進一步瞭解 “中秋節” 的由來與傳說

請小朋友點選觀看上方這支影片來欣賞好聽的 “但願人長久” (蘇軾 “水調歌頭")

請小朋友點選觀看上方這支影片來複習之前學唱過的 “排隊歌"

"排隊歌" 歌詞(注音符號版)

“排隊歌" 歌詞(注音符號版)

請小朋友點選觀看上方這張照片來複習 “排隊歌” 歌詞(注音符號版)

"排隊歌" 歌詞(漢語拼音版)

“排隊歌" 歌詞(漢語拼音版)

請小朋友點選觀看上方這張照片來複習 “排隊歌” 歌詞(漢語拼音版)

“ 有你的地方是天堂 “ 歌詞

“ 有你的地方是天堂 “ 歌詞

請小朋友點選觀看上方這張照片來複習 “有你的地方是天堂” 歌詞

09/09/18 是第三學期第七週上課,教學內容重點如下:
1 請小朋友繳交上週的家庭作業:習作A本和習作B本第30、31頁。
2 發回批閲好的第十課生字練習共三頁、第十課圈詞及第十課小考考卷並請小朋友訂正錯誤的部分。
3 請小朋友個別朗讀第十課 “安安的一天” 並給予評分。
4 發放影印的第十ㄧ課生字練習紙兩頁。
5 請小朋友補交第十課的家庭作業及補考第十課。
6 發放補充教材並說明如何 “使用中文字典進一步學習生字”。
7 逐一教授講解第十ㄧ課11個習寫生字(帶 弟 吵 隊 共 車 路 店 麵 蛋 糕)及1個認讀生字 (街),包括每個生字的注音、漢語拼音、部首、部首的注音、筆順、總筆畫數、字義、相關語詞及每個生字所屬的“六書”類別等。
8 指導小朋友圈選第十ㄧ課18個重要的圏詞。
9 發放第十ㄧ課小考練習卷並請小朋友多加練習。
10 教導小朋友進一步瞭解 “六書" (象形 指事 會意 形聲 轉注 假借)。
11 指導小朋友填寫黃色小本家庭連絡簿並加以批閱:
(1) 完成第十ㄧ課生字練習紙兩頁。
(2) 完成習作A本及B本第32頁。
(3) 第十ㄧ課18個重要的圈詞各抄寫兩次,包括注音符號。
(4) 準備小考第十ㄧ課(請小朋友參考本週課堂上所發放的第十ㄧ課小考練習卷)。

16/09/18 是第三學期第八週上課,教學內容重點如下:
1 請小朋友繳交上週的家庭作業(第十ㄧ課生字練習紙兩頁、習作A本及B本第32頁、第十一課18個圈詞各抄寫兩次)。
2 發回批閲好的家庭作業並提醒小朋友注意檢查訂正寫錯的部分。
3 發放小考考卷並在課堂上小考第十一課(10題重要的相關語詞及5題造句練習)。
4 請小朋友說一說第十一課的課文插圖來引起學習第十一課課文的動機與興趣。
5 教授講解第十一課文體(第三人稱的記敘文)及全課主旨大意。
6 播放第十一課 “上街 ” 課文朗讀練習影片並帶領小朋友們逐字逐句朗讀課文。
7 發放影印的六頁假期作業並說明如何完成 “2018年第三學期假期作業"。
8 請小朋友一起練習背誦 “做賀年卡”。
9 播放 “有你的地方是天堂” 帶動唱影片並帶領全班小朋友練習配合歌唱的動作。
10 指導小朋友填寫黃色小本家庭連絡簿並加以批閲:
(1) 唸第十一課課文(下週上課時會請每一位小朋友在課堂上朗讀第十一課 “上街 ”)。
(2) 完成習作A本及B本第33、34頁。
(3) 練習背誦 “做賀年卡” 及 “有你的地方是天堂” 帶動唱(本班第四學期第八週12月9日期末成果展要表演的兩個節目)。

特別說明及注意事項:
1 九月二十三日是第三學期第九週(也是本學期最後一週)上課,除了請每一位小朋友在課堂上朗讀第十一課 “上街” 並給予評分之外,教學重點在教授[語文活動十]第58、59、60、61頁和[語文活動十一]第64、65、66、67頁並指導小朋友完成相關練習題,講解蘇軾 “水調歌頭" 及介紹鄧麗君演唱的 “但願人長久”,說明中秋節的三大傳說故事(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥)及練習第四學期第八週期末成果展本班要表演的兩個節目(“做賀年卡” 背誦、“有你的地方是天堂” 帶動唱),不再製作第九週的教師部落格。
2 請小朋友填寫第九週的家庭連絡簿:
(1) 完成六頁假期作業 。
(2)練習表演(“做賀年卡” 背誦、“有你的地方是天堂” 帶動唱)。
(3)觀看影片(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、賞月話佳節 – 中秋傳說)。
(4)十月二十一日第四學期開學。
3 第四學期開學日是10月21日,請家長督促小朋友安排時間完成6頁的假期作業。如果小朋友第八週及第九週因請假而未拿到影印的假期作業或是拿到之後不慎遺失,請點選參見上方所附的綠色畫線部分 (2018年第三學期假期作業) 並請自行列印。
4 教師部落格中所附的教學資料或是補充教材(綠色畫線部分的PDF檔),將不再另外發電子郵件給家長,如果小朋友有需要事先預習或是課後複習,請直接參訪相關各週的教師部落格。
5 九月二十四日(農曆八月十五日)是中秋佳節, “海上生明月 天涯共此時” , “但願人長久 千里共嬋娟” ,祝各位家長及小朋友:中秋節快樂!

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2018年第三學期第五週及第六週

第十課生字練習三頁

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來練習第十課生字

第十課24個圈詞及14個習寫生字解答

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來圈選第十課24個圈詞及核對14個習寫生字

第十課小考練習卷

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來練習第十課小考

“回娘家" 歌詞

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來學習 “回娘家" 歌詞

“我的爸爸是超人" 歌詞

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來複習之前學過的 “我的爸爸是超人" 歌詞

“父子" 歌詞

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來複習之前學過的 “父子" 歌詞

“父親節的由來" 補充教材

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來複習之前學過的 “父親節的由來"

父親節的由來(第一到第三頁)

父親節的由來(第四到第六頁)

請小朋友參考之前發的6頁 “父親節的由來" 補充教材並點選聆聽上方兩支綠色畫線部分的影片來複習 “父親節” 的由來

請小朋友點選觀看上方這支影片來練習朗讀第十課 “安安的一天”

請小朋友點選觀看上方這支影片來學唱 “回娘家”

請小朋友點選觀看上方這支影片來複習之前學唱過的 “我的爸爸是超人”

請小朋友點選觀看上方這支影片來複習之前學唱過的 “父子”

請小朋友點選觀看上方這支影片來複習之前學過的 “六書” (象形、指事、形聲、會意、轉注、假借)

請小朋友點選觀看上方這支影片來學習如何辨識 “六書” 字體中的 [象形]、[指事]、[形聲]、[會意]

"我的爸爸是超人" 歌詞

“我的爸爸是超人" 歌詞

"父子" 歌詞第一、二、三頁

“父子" 歌詞第一、二、三頁

26/08/18 是第三學期第五週上課,教學內容重點如下:
1 請小朋友繳交上週的家庭作業:習作A本和習作B本第27、28頁及 “農曆新年用語" 補充教材共8頁。
2 發回批閲好的第九課生字練習共三頁、第九課圈詞及第九課小考考卷並請小朋友訂正錯誤的部分。
3 請小朋友個別唸第九課 “陽光來拜年” 並給予評分。
4 發放影印的第十課生字練習紙三頁。
5 請小朋友補交第九課的家庭作業及補考第九課。
6 逐一教授講解第十課14個習寫生字(筆 桌 為 蛇 樣 棒 沒 害 輸 值 因 把 盆 破)及2個認讀生字 (澆 難),包括每個生字的注音、漢語拼音、部首、部首的注音、筆順、總筆畫數、字義及相關語詞等。
7 指導小朋友圈選第十課24個重要的圏詞。
8 發放第十課小考練習卷並請小朋友多加練習。
9 發放並說明六頁補充教材:全世界到底有幾個國家?
10 發放並講解補充教材: “回娘家" 歌詞。
11 播放歌唱影片並指導小朋友學唱 “回娘家"。
12 指導小朋友填寫黃色小本家庭連絡簿並加以批閱:
(1) 完成第十課生字練習紙三頁。
(2) 完成習作A本及B本第29頁。
(3) 第十課24個重要的圈詞各抄寫兩次,包括注音符號。
(4) 準備小考第十課(請小朋友參考本週課堂上所發放的第十課小考練習卷)。
(5) 唱 “回娘家"。

小小提醒:
1 請小朋友下週日(9月2日)攜帶色紙、彩色筆、剪刀、膠水等文具,以便在課堂上製作父親節賀卡。
2 請小朋友找出之前發的6頁 “父親節的由來" 補充教材及 “我的爸爸是超人” 和 “父子” 歌詞並請在下週日 (9月2日) 帶來中文學校。

02/09/18 是澳洲的 “父親節”,也是第三學期第六週上課,教學內容重點如下:
1 請小朋友繳交上週的家庭作業:第十課生字練習紙三頁、習作A本及B本第29頁、第十課24個圈詞各抄寫兩次。
2 發回批閲好的家庭作業並提醒小朋友注意檢查訂正寫錯的部分。
3 發放小考考卷並在課堂上小考第十課(10題重要的相關語詞及5題造句練習)。
4 請小朋友說一說第十課的課文插圖來引起學習第十課課文的動機與興趣。
5 教授講解第十課文體(第一人稱的記敘文)及全課主旨大意。
6 播放第十課 “安安的一天” 課文朗讀練習影片並帶領小朋友們逐字逐句朗讀課文。
7 發放補充教材 “六書辨識” 並教導小朋友如何辨識 “六書” 字體中的 [象形]、[指事]、[形聲]、[會意] 。
8 說明 “父親節” 的由來及播放 “我的爸爸是超人” 和 “父子” 歌唱影片並請小朋友動手製作父親節賀卡。
9 指導小朋友填寫黃色小本家庭連絡簿並加以批閲:
(1) 唸第十課課文(下週上課時會請每一位小朋友在課堂上朗讀第十課 “安安的一天”)。
(2) 完成習作A本及B本第30、31頁。
(3) 唱 “我的爸爸是超人” 和 “父子” 兩首歌。

特別說明:
請小朋友妥善保存每週課堂上所發放的各類[補充教材],為了避免浪費資源,除了特殊原因(例如搬家遺失)之外,原則上將不會再重複影印或是補發,謝謝。

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2018年第三學期第三週及第四週

第九課生字練習紙三頁

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來練習第九課生字

第九課18個圈詞及14個習寫生字解答

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來圈選第九課18個圈詞及核對14個習寫生字

第九課小考練習卷

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來練習第九課小考

“農曆新年用語" 補充教材及家庭作業

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來練習 “農曆新年用語” 並完成相關的家庭作業

請小朋友點選觀看上方這支影片來練習朗讀第九課 “陽光來拜年”

請小朋友點選觀看上方這支影片來認識並學習 “擬人法”

12/08/18 是第三學期第三週上課,教學內容重點如下:
1 請小朋友繳交上週的家庭作業並發回批閲好的第八課圈詞及第八課小考考卷。
2 請小朋友個別唸第八課 “紅包” 並給予評分。
3 發放影印的第九課生字練習紙三頁。
4 發回批閱好的假期作業並朗讀每一位小朋友寫的 “大家快來泡溫泉” 故事重點。
5 逐一教授講解第九課14個習寫生字(拜 初 廳 臥 室 還 直 誇 表 追 園 庭 院 比),包括每個生字的注音、漢語拼音、部首、部首的注音、筆順、總筆畫數、字義及相關語詞等。
6 指導小朋友圈選第九課18個重要的圏詞。
7 發放第九課小考練習卷並請小朋友多加練習。
8 指導小朋友填寫家庭連絡簿並加以批閱:
(1) 完成第九課生字練習紙三頁。
(2) 完成習作A本及B本第26頁。
(3) 第九課18個重要的圈詞各抄寫兩次,包括注音符號。
(4) 準備小考第九課(請小朋友參考本週課堂上所發放的第九課小考練習卷)。

小小提醒:
1 請小朋友下週(第四週8月19日)帶中文字典來中文學校(語文活動九的練習題需要使用中文字典)。
2 請小朋友養成按時繳交各項作業的好習慣,第三學期開始,除了請假缺課或是事先告知特殊原因之外,將嚴格執行遲交一週扣五分的規定。
3 請小朋友將平常上課時使用的中文學校檔案資料夾整理歸類好,下週(第四週8月19日)將在課堂上逐一檢查並給予評分。

19/08/18 是第三學期第四週上課,教學內容重點如下:
1 請小朋友繳交上週的家庭作業(第九課生字練習紙三頁、習作A本及B本第26頁、第九課18個圈詞各抄寫兩次)。
2 發回批閲好的家庭作業並提醒小朋友注意檢查訂正自己寫錯的部分。
3 發放小考考卷並在課堂上小考第九課(10題重要的相關語詞及5題造句練習)。
4 請小朋友說一說第九課的課文插圖來引起學習第九課課文的動機與興趣。
5 播放影片(認識擬人法)並請小朋友說一說擬人法的定義 (把動物,植物及一切沒有生命的東西人格化,使它們具有人類的思想感情或行動的修辭手法。擬人法可以讓描寫的事物及文章更加生動有趣 )及舉例練習擬人法。
6 教授講解第九課文體(擬人法的詩歌)及全課主旨大意。
7 播放第九課 “陽光來拜年” 課文朗讀練習影片並帶領小朋友們逐字逐句朗讀課文。
8 教授語文活動九第52、53、54、55頁並指導小朋友完成相關練習題。
9 發放並說明 “農曆新年用語” 補充教材及家庭作業共8頁。
10 指導小朋友填寫黃色小本家庭連絡簿並加以批閲:
(1) 唸第九課課文(下週上課時會請每一位小朋友在課堂上朗讀第九課 “陽光來拜年”)。
(2) 完成習作A本及B本第27、28頁。
(3) 用筆圈選補充教材第一到第七頁中學過或是知道的 “農曆新年用語” 並完成第八頁賀年(拜年)常說的吉祥祝福話。
(4) 練習背誦 “做賀年卡” 及 “有你的地方是天堂” 帶動唱(本班第四學期第八週期末成果展要表演的兩個節目)。

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2018年第三學期第一、第二週

第八課生字練習紙三頁

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來練習第八課生字

第八課小考練習卷

請小朋友點選觀看上方的綠色畫線部分來練習第八課小考

第八課 “紅包” 第一、二段課文朗讀練習影片

第八課 “紅包” 第三、四段課文朗讀練習影片

請小朋友點選觀看上方兩支綠色畫線部分的影片來練習朗讀第八課 “紅包”

請小朋友點選觀看上方這支影片來瞭解 “守歲" 和 “壓歲錢" (紅包) 的由來與傳說

請小朋友點選觀看上方這支影片來練習用[部首]查中文字典

請小朋友點選觀看上方這支影片來練習用[注音符號]查中文字典

第八課22個重要圈詞及13個習寫生字解答

第八課22個重要圈詞及13個習寫生字解答

經過數個星期的假期,歡迎小朋友們回到中文學校繼續學習中文。

29/07/18 是第三學期第一週上課,教學內容重點如下:
1 請小朋友繳交第二學期第九週的家庭作業及假期作業並發回批閲好的第七課小考考卷。
2 請小朋友個別背誦第七課 “做賀年卡”及個別表演 “有你的地方是天堂”帶動唱並給予評分。
3 發放影印的第八課生字練習紙三頁。
4 逐一教授講解第八課13個習寫生字(近 常 用 放 忘 功 始 忽 面 努 力 順 收),包括每個生字的注音、漢語拼音、部首、部首的注音、筆順、總筆畫數、字義及相關語詞等。
5 播放影片(守歲和壓歲錢的由來與傳說)並請小朋友分享自己拿到壓歲錢(紅包)的經驗。
6 指導小朋友圈選第八課22個重要的圏詞(請點選參見上方所附的相關照片,點選後照片會放大,小朋友可以看得比較清楚)。
7 發放第八課小考練習卷並向小朋友說明新的小考方式。
8 指導小朋友填寫家庭連絡簿並加以批閱。

第三學期第一週的家庭作業有下列四項:
1 完成第八課生字練習紙三頁。
2 完成習作A本及B本第23頁。
3 第八課22個重要的圈詞各抄寫兩次,包括注音符號。
4 準備小考第八課(新的小考方式,請小朋友參考本週課堂上所發放的第八課小考練習卷)。

小小提醒:
1 請小朋友下週帶中文字典來中文學校(語文活動八的練習題需要使用中文字典)。
2 請小朋友養成按時繳交各項作業的好習慣,第三學期開始,除了請假缺課或是事先告知特殊原因之外,將嚴格執行遲交一週扣五分的規定。

05/08/18 是第三學期第二週上課,教學內容重點如下:
1 請小朋友繳交上週的家庭作業(第八課生字練習紙三頁、習作A本及B本第23頁、第八課22個圈詞各抄寫兩次)。
2 發回批閲好的家庭作業並提醒小朋友注意檢查訂正自己寫錯的部分以避免再次寫錯。
3 發放小考考卷並在課堂上小考第八課(10題重要的相關語詞及5題造句練習)。
4 請小朋友說一說第八課的課文插圖來引起學習第八課課文的動機與興趣。
5 教授講解第八課文體(第一人稱的記敘文)及全課主旨大意。
6 播放第八課 “紅包” 課文朗讀練習影片並帶領小朋友們逐字逐句朗讀課文。
7 教授語文活動八第46、47、48、49頁並指導小朋友完成相關練習題。
8 播放兩支查中文字典影片來幫小朋友複習如何用部首及注音符號查中文字典。
9 播放 “有你的地方是天堂” 帶動唱影片並帶領全班小朋友練習配合歌唱的動作。
10 指導小朋友填寫黃色小本家庭連絡簿並加以批閲。

第三學期第二週的家庭作業有下列三項:
1 唸第八課課文(下週上課時會請每一位小朋友在課堂上朗讀第八課 “紅包”)。
2 完成習作A本及B本第24、25頁。
3 練習背誦 “做賀年卡” 及 “有你的地方是天堂” 帶動唱 (本班第四學期期末成果展要表演的兩個節目)。

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2018年第二學期第九週

“做賀年卡” 朗誦練習影片

請小朋友點選觀看上方這支綠色畫線部分的影片來練習朗誦 “做賀年卡”

請小朋友點選觀看上方這支影片來練習朗讀第七課 “做賀年卡"

請小朋友點選觀看上方這支影片來練習 “有你的地方是天堂" 帶動唱

請小朋友點選觀看上方這支影片來學唱 “恭喜恭喜”

請小朋友點選觀看上方這支影片來學唱 “賀新年”

請小朋友點選觀看上方這支影片來完成假期作業 “大家快來泡溫泉” 故事重點

請小朋友點選觀看上方這支影片來學習 “擬人法" 的定義及運用

請小朋友點選觀看上方這支影片來認識 “五色鳥”並且聽一聽 “五色鳥" 的四種不同鳴叫聲

“ 有你的地方是天堂 “ 歌詞

“ 有你的地方是天堂 “ 歌詞

"恭喜恭喜" 歌詞(注音符號版)

“恭喜恭喜" 歌詞(注音符號版)

"恭喜恭喜" 歌詞(漢語拼音版)

“恭喜恭喜" 歌詞(漢語拼音版)

“賀新年” 歌詞

“賀新年” 歌詞

時光匆匆 ! 24/06/18 是第二學期第九週也是最後一週上課,教學內容重點如下:
1 請小朋友繳交上週的家庭作業(第七課生字練習紙三頁、習作A本及B本第20頁、第七課23個圈詞各抄寫兩次)。
2 發回批閲好的家庭作業(閲讀測驗:想飛的少年- 萊特兄弟及第七課生字練習紙三頁)並提醒小朋友注意檢查訂正自己寫錯的部分以避免再次寫錯。
3 發放小考考卷並在課堂上小考第七課(10題重要的相關語詞及5題造句練習)。
4 請小朋友說說自己收到新年賀卡的感覺並藉著經驗分享來引起學習第七課課文的動機與興趣。
5 教授講解第七課文體(記敍文)及全課主旨大意。
6 播放第七課 “做賀年卡” 課文朗讀影片並帶領小朋友們逐字逐句朗讀課文。
7 教授語文活動七第40、41、42、43頁並指導小朋友完成相關練習題。
8 播放 “有你的地方是天堂” 帶動唱影片並帶領小朋友練習配合歌唱的動作。
9 發放批閱好的期中考試卷及學生學習報告表 (成績單)。
10 指導小朋友填寫黃色小本家庭連絡簿並加以批閲。

第二學期第九週的家庭作業有下列三項:
1 朗誦第七課課文及練習 “有你的地方是天堂” 帶動唱(本班第四學期期末成果展要表演的兩個節目),七月二十九日第三學期開學時會請每一位小朋友在課堂上個別背誦第七課課文及表演 “有你的地方是天堂" 帶動唱。
2 完成習作A本及B本第21、22頁。
3 完成兩項假期作業:第四、五、六課評量練習卷及 “大家快來泡溫泉” 故事重點。

小小提醒 :
請小朋友養成按時繳交各項作業的好習慣,第三學期開始,除了請假缺課或是事先告知特殊原因之外,將嚴格執行遲交一週扣五分的規定。

補充說明 :
1 “擬人法" 的定義 :
把動物,植物及一切沒有生命的東西人格化,使它們具有人類的思想感情或行動的修辭手法。擬人法可以讓描寫的事物及文章更加生動有趣 (請小朋友點選觀看上方所附的相關影片來學習 “擬人法")。

2 第七課 “做賀年卡" 課文中使用 “擬人法" 的例句 :
賀卡像一隻五色的彩鳥
帶著我的祝福
飛進你的心底

3 認識 “五色鳥" :
(1) 五色鳥(學名:Psilopogon nuchalis)(英文俗名 : Muller’s Barbet),又名 “台灣擬啄木" 。
(2) 五色鳥因羽毛有五種不同的顏色而得名。身長約 20-23 公分,身體多為翠綠色,頭部大部份為藍色,額頭和喉部有黃色分布,眼和前頸有小部份紅色,眼部至耳羽上方則為黑色,粗厚嘴部為黑色,腳鉛灰色。
(3) 五色鳥的叫聲單調而響亮,類似敲木魚「叩叩叩」(請小朋友點選觀看上方所附的相關影片來認識 “五色鳥" 並聽聽 “五色鳥" 的四種不同鳴叫聲)。
(4) 五色鳥又因羽毛顏色多彩繽紛而被稱作 “花和尚”。

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2018年第二學期第八週

請小朋友點選觀看上方四支影片來瞭解 “端午節” 的由來與習俗

第七課課文及23個重要圈詞

第七課課文及23個重要圈詞

本週(17/06/18)是第二學期第八週上課,教學內容重點如下:
1 請小朋友繳交上週的家庭作業:閲讀測驗 “想飛的少年- 萊特兄弟”。
2 播放四支影片並發放四頁補充教材來讓小朋友瞭解 “端午節” 的由來與習俗。
3 逐一教授講解第七課14個習寫生字(做 賀 卡 遠 方 淡 粉 紙 金 寫 念 祝 語 色),包括每個生字的注音、漢語拼音、部首、部首的注音、筆順、總筆畫數、字義及相關語詞等。
4 再次說明之前已經發放的五頁假期作業並請小朋友更正其中的錯誤部分。
5 說明賀卡的種類並請小朋友圈選第七課23個重要的圏詞(請點選參見上方所附的相關照片,點選後照片會放大,小朋友可以看得比較清楚)。
6 發放第七課小考練習卷並向小朋友說明新的小考方式。
7 指導小朋友填寫家庭連絡簿並加以批閱。

第八週的家庭作業有下列四項:
1 完成第七課生字練習紙三頁。
2 完成習作A本及B本第20頁。
3 第七課23個重要的圈詞各抄寫兩次,包括注音符號。
4 準備小考第七課(新的小考方式,請小朋友參考本週課堂上所發放的第七課小考練習卷來複習)。

特別說明:
1 呂校長代表同鄉會會長發給每一位小朋友粽子來慶祝即將到來的端午節(六月十八日,農曆五月五日)。
2 下週(六月二十四日)第九週也是本學期最後一週上課,將會發放已批閲好的期中考試卷及已製作完成的 “學生學習報告表” (考卷及報告表本週已交給呂校長帶回去校閲蓋章)。
3 和小朋友們討論之後,決定第九週不會開期中同樂會,待第四學期最後一週再開全學年的期末同樂會。

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2018年第二學期第七週

閱讀測驗 : 想飛的少年- 萊特兄弟

請小朋友點選上方綠色畫線部分來練習閲讀測驗:
想飛的少年- 萊特兄弟

第七課生字練習

請小朋友點選上方綠色畫線部分來預習第七課生字

請小朋友點選觀看上方這支影片來練習 “有你的地方是天堂” 帶動唱

請小朋友點選觀看上方這支 “大家快來泡溫泉” 影片並試著說一說故事的重點

“ 有你的地方是天堂 “ 歌詞

“ 有你的地方是天堂 “ 歌詞

10/06/18 是第二學期第七週上課,也是全校舉行期中考的一週,教學內容重點如下:
1 請有缺分數的小朋友補唸課文或是補交家庭作業、假期作業(本週是最後的補唸或是補交期限)。
2 發回批改好的期中考模擬測驗卷 (包括加考的37個注音符號) 並請小朋友注意寫錯的部分。
3 請小朋友複習第一課到第六課並回答小朋友的提問。
4 發放試卷並在課堂上 (第二節課) 舉行期中考(考試時間一個小時)。
5 播放 “大家快來泡溫泉" 影片並請小朋友說一說故事重點 (第二學期的假期作業之一)。
6 播放 “有你的地方是天堂” 帶動唱影片 (本班第四學期期末成果展要表演的節目之一) 並教導小朋友們練習配合歌唱的動作。
7 發放兩頁閱讀測驗 “想飛的少年- 萊特兄弟” 及三頁第七課生字練習(請點選參見最上方所附的綠色畫線部分)。
8 指導小朋友填寫黃色小本家庭連絡簿(有小朋友已數週沒帶家庭連絡簿,請改進)並加以批閱。

第七週家庭作業有下列三項:
1 預習第七課生字(下週將在課堂上逐一教授第七課生字,小朋友可試著填寫每個生字的注音、漢語拼音、部首、部首的注音及總筆畫數)。
2 完成兩頁閱讀測驗 “想飛的少年- 萊特兄弟”(不認識的字可以查字典或是請教家長、兄姊)。
3 練習 “有你的地方是天堂” 帶動唱 (本班第四學期期末成果展要表演的節目之一)。

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2018年第二學期第五週

請小朋友點選觀看上方三支影片來加強複習37個注音符號

請小朋友點選觀看上方這支影片來進一步瞭解注音符號(聲與韻的拼音方式)

語文活動六第34、35頁

語文活動六第34、35頁

語文活動六第36、37頁

語文活動六第36、37頁

閲讀測驗:酷愛讀書的吳澄

閲讀測驗:酷愛讀書的吳澄

小朋友榮獲朗誦比賽國語母語7-9歲A組亞軍

小朋友榮獲朗誦比賽國語母語7-9歲A組亞軍

小朋友榮獲朗誦比賽國語母語7-9歲K組亞軍

小朋友榮獲朗誦比賽國語母語7-9歲K組亞軍

本週(27/05/18)是第二學期第五週上課,教學內容重點如下:
1 分享本班小朋友榮獲今年全澳中文朗誦比賽母語7-9歲組亞軍的好消息。
2 請小朋友繳交上週的家庭作業(第六課圈詞、習作AB本第18、19頁及期中大考總複習卷)。
3 發放批閲好的第六課生字練習及第六課小考考卷並請小朋友注意寫錯的部分。
4 再次說明如何完成之前已經先發放給小朋友的五頁假期作業。
5 請小朋友個別朗讀第六課課文並給予評分。
6 教授講解語文活動六第34、35、36、37頁並指導小朋友完成相關練習題。
7 發回批改訂正好的期中大考總複習卷、習作A本、習作B本並提醒缺交的小朋友儘速完成補寫及補交。
8 發放兩頁補充教材: “酷愛讀書的吳澄”(閲讀測驗)並向小朋友們說明如何完成此項本週的家庭作業(請將此篇閲讀測驗當成[考試]來練習,也就是說要設定時間-最多15分鐘,請不要去查字典,也不要去請教家長或是兄姊等)。
9 指導小朋友填寫家庭連絡簿並加以批閲。

第五週家庭作業有下列三項:
1 複習第一課到第六課。
2 完成兩頁閲讀測驗(酷愛讀書的吳澄)。
3 準備期中大考模擬測驗。

小小提醒:
1 請小朋友來上課時記得帶齊課本、習作AB本、小本作業本、家庭連絡簿、檔案資料夾及相關文具用品等。
2 請加強複習注音符號,下週除了模擬期中大考之外,還會加考37個注音符號(不按照順序,所以小朋友一定要確實認識每一個注音符號)。
3 呂校長請本班兩位分別榮獲2018年全澳中文朗誦比賽國語母語7-9歲A組及K組亞軍的小朋友將奬杯帶來中文學校。
4 請準時九點到校上課,尤其是有考試時。

補充說明:
1 本週有三位小朋友因事請假,期中大考(第七週六月十日)即將到來,請缺席的三位小朋友自行參考相關教師部落格的教學內容重點及各項說明來跟上其他小朋友的進度,謝謝!
2 期中大考之後就會進行2018年第一、第二學期各項成績的總結算並製作學生學習報告表(成績單),屆時如果小朋友仍然有缺交的項目又無特別的理由或是解釋,該缺交項目只好以零分計算(已數次在課堂上向全班小朋友清楚說明)。

特別感謝:
恭喜本班兩位小朋友分別榮獲2018年全澳中文朗誦比賽國語母語7-9歲A組及K組的亞軍,在此特別感謝參賽小朋友們的認真努力及家長們的協助支持!

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