一字多音的教學法

教育部將「一字多音」分為三類:一是審訂後仍為多音字者,

二是審訂後併為單音字,三是審訂後改列為單音字。

教師在教學時,可根據這三類,先進行查考。若教到多音字,

則讓學生列入回家功課,在家自行查字典練習,到校再一起討論。

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