孩子有時候面對難題，會想要逃避，做父母的若發現這個情形，要鼓勵孩子勇敢的把問題提出來，再一起想解決的辦法。有時候不妨先聽聽他們的想法和看法，再適時的提供意見。原則很簡單：一起面對，而不是置之不理，總要他負起一部分責任，才是正確的做法。

「引」這個字的字形，是一個弓字，用丨指出拉開弓弦的樣子，它是一個合體指事字。所謂合體指事字，是指一個獨體的象形或指事字，加上抽象的線條。「引」這個字是獨體象形的「弓」字，加上抽象的一根線條，表示「拉開」的抽象意念，後來「引」當做「引導」，乃是引申義。

溫庭筠〈利州南渡〉：「澹然空水對斜暉，曲島蒼茫接翠微。波上馬嘶看棹去，柳邊人歇待船歸。數叢沙草羣鷗散，萬頃江田一鷺飛。誰解乘舟尋范蠡，五湖煙水獨忘機。」這首詩在空間的佈局上有獨到之處。首聯遠望，寫出澹然望遠，小島蒼茫，點染出感觸。頷聯寫上船回望，岸上柳樹下人們的情景。頸聯將水中與岸上的景物做一對比，點出群鷗與白鷺的優閒。尾聯徒羨范蠡悠游湖山的快意，興起了歸隱之心。在空間上緊扣著水與舟，在選材上也與湖光山色有關，可謂匠心獨運。