Category中國文學天地-語音學

注音符號–字音拼音方式與條例

◎ 字音拼音方式

A. 單拼法:

l   單用聲符:ㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙ原本與韻符「ㄭ」相拼,但因為「ㄭ」是空韻,且為了注音方便起見,故不寫出ㄭ韻,這七個聲符可以單獨為字音。

l   單用韻符:單獨使用單韻ㄚㄛㄜㄝㄨㄩ(ㄭ)、複韻ㄞㄟㄠㄡ、聲隨韻ㄢㄣㄤㄥ(兀)、結合韻等,可標出一個字音。

B. 兩拼法:

l   聲符和韻符相拼,如:ㄅㄚ、ㄉㄢ。

l   介符連上或連下相拼,如:ㄐㄧ、ㄧㄥ。

C. 三拼法:用三個注音符號相拼而成的字音,如:ㄒㄩㄝ、ㄐㄧㄚ。

 

◎ 拼音條例

l   拼字音時不用的聲符有万、兀、广三個。

l   除了ㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙ這七個聲符以外,其餘的聲符都不可以單獨注音。

l   聲符ㄅㄆㄇㄈ可以與ㄨ相拼,但不跟ㄨ的結合韻符(合口呼)相拼,也不跟ㄩ或ㄩ的結合韻符(撮口呼)相拼。

l   聲符ㄈ不跟齊齒呼的韻相拼。

l   聲符ㄉㄊ不跟撮口呼的韻相拼。

l   聲符ㄍㄎㄏㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙ不和齊齒呼與撮口呼的韻相拼。

l   聲符ㄐㄑㄒ不跟合口呼的韻相拼。

l   聲符ㄅㄆㄇㄈ跟ㄛ相拼,不跟ㄨㄛ相拼。

l   聲符ㄉㄊㄋㄌㄍㄎㄏㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙ不跟ㄛ相拼,只跟ㄨㄛ相拼。

l   韻符ㄝ不直接和聲符相拼。

l   結合韻符ㄧㄛ、ㄧㄞ不和聲符相拼。

 

插圖取自網路

 

參考書目:高中國文-語音學

注音符號–聲符、韻符與結合韻符

注音符號中有「聲」、「韻」、「調」三個部分,標註「聲」的符號叫做「聲符」,標註「韻」的符號叫做「韻符」,聲符加上韻符,配合高低長短的「聲調」,構成了文字的字音。 原本聲符有二十四個,但其中 (万)(兀)(广) 三個是退化音,所以目前使用的聲符只有二十一個。

韻符原有十七個,其中(ㄭ)是空韻,它只用於解釋,常省略不寫,現今使用的韻符只有十六個;韻符中的ㄧ、ㄨ、ㄩ是單韻符,也是介符(或稱介音)。

利用ㄧ、ㄨ、ㄩ和其他韻符相拼,稱為「結合韻符」;結合韻符可分為三類,有 齊齒呼(與ㄧ相拼)、合口呼 (與ㄨ相拼)和撮口呼(與ㄩ相拼),共有二十二個。

聲符 韻符 結合韻符
ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌㄍㄎㄏㄐㄑㄒㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙ(万兀广是聲符中的退化音) ㄚㄛㄜㄝㄞㄟㄠㄡㄢㄣㄤㄥㄦㄧㄨㄩ(ㄭ是韻符,但為空韻) ㄧㄢ、ㄧㄣ、ㄧㄥ、ㄧㄚ、ㄧㄛ、ㄧㄞ、ㄧㄤ、ㄧㄝ、 ㄧㄠ、ㄧㄡ、ㄨㄢ、ㄨㄣ、ㄨㄥ、ㄨㄚ、ㄨㄛ、ㄨㄞ、ㄨㄤ、ㄨㄟ、ㄩㄢ、ㄩㄣ、ㄩㄥ、ㄩㄝ

插圖取自網路

參考書目:高中國文-語音學

輕聲【五】

(15) 其他輕聲詞:

(1)     一 :讀作 (・ㄧ),當副詞,用在重疊動詞之間,表示動作時間的短暫,         如:看一看、等一等

(2)     個 :讀作 (・ㄍㄜ),當量詞時讀成輕聲,如:一個、吃個東西

(3)     不 :讀作 (・ㄅㄨ),用在正反疑問句內,如:懂不懂、好不好

(4)     來和去:讀作 (・ㄌㄞ) 和 (・ㄑㄩ),一種是用在動詞後面,自己本身也當動詞使用,如:送來了,拿去了。另一種是表示目的,用在動詞後面,如:上課來了,回家去了

(5)     得和不:讀作(・ㄉㄜ) 和 (・ㄅㄨ),作副詞用,表示此動作的可能與否,如:上得來,進不來

 

(16) 輕聲的功用:

(1) 使語句自然流暢

(2) 可以確定「詞」在句子中的意義

(3) 使朗讀和說話的語調趨於一致

圖取自網路

參考書目:高中國文-語音學

 

 

 

輕聲【四】

(12) 複音詞的輕聲:說話時習慣性將下一字說成輕聲

  1. 雙音無法拆開 – 葡萄(・ㄊㄠ)、蘿蔔、垃圾、玫瑰、駱駝、喇叭、葫蘆、駱駝
  2. 雙音拆開後,沒有原複音詞的意義 – 東西(・ㄒー)、點心、馬虎
  3. 雙音結合後,仍保有原單音詞的意義 – 日頭(・ㄊㄡ)、月亮、雲彩、角色
  4. 雙音義近的複音詞 – 容貌(・ㄇㄠ)、尊敬、富裕

 

(13) 三音詞中間的字音讀輕聲:摩托(・ㄊㄨㄛ)車、台北(・ㄅㄟ)市、土耳(・ㄦ)其

  • 專有名詞和普通名詞的末尾字讀輕聲:亞洲(・ㄓㄡ)、中國、萬縣
  • 省區和商埠的末尾字也讀輕聲:山東(・ㄉㄨㄥ)、河北、上海、廣州

 

(14) 四音詞的輕聲:

  1.  疊詞法:休息(・ㄒー)休息(・ㄒー)、運動(・ㄉㄨㄥ)運動(・ㄉㄨㄥ)
  2. 疊字詞:實實(・ㄕ)在在、明明(・ㄇㄧㄥ)白白
  3. 自然形成:直眉(・ㄇㄟ)瞪眼、扎手(・ㄕㄡ)舞腳

圖取自網路

參考書目:高中國文-語音學

輕聲 【三】

(8)配合時間數字下的名詞讀輕聲

今年、明年、去年(‧ㄋㄧㄢ)

正月、二月、臘月(‧ㄩㄝ)

昨日、 今日、明日(‧ㄖ)

昨天、每天、大後天、大前天(・ㄊㄧㄢ)

(9)方位和部位的第二音讀輕聲

東邊、西邊、上邊、下邊、左邊、右邊(・ㄅㄧㄢ)

心裡、嘴裡、手裡、眼裡、學校裡、都市裡(・ㄌㄧ)

天上、 書上、 樹上、 衣服上(‧ㄕㄤ)

地下、底下、鄉下 (‧ㄒㄧㄚ)

前頭、後頭、上頭、外頭(・ㄊㄡ)

(10) 表身分時的稱謂,第二音讀為輕聲

小姐(・ㄐㄧㄝ)、先生(・ㄕㄥ)、姑娘(・ㄋㄧㄤ)、姑爺(・ㄧㄝ)

(11)表態勢的輕聲

和氣、客氣、神氣、闊氣(・ㄑㄧ)

福相、壽相(・ㄒㄧㄤ)

花樣、榜樣 (・ーㄤ)

樣式、俏式(‧ㄕ)

下圖是中國暨南大學華文學院所編之中文教材,簡體字加註漢語拼音,

由內文可看出,方位詞的第二音讀為輕聲。

中文課本L11

本圖取自中文課本/中國暨南大學出版社

參考書目:高中國文-語音學

一字多音

一個國字有兩個或兩個以上的字音,稱為一字多音或多音字。民國二十四年,教育部公佈注音國字,一字多音又名「同字異音字」,它分為「異義異音字」(即破音字)和「同義異音字」(即讀音、語音和又讀的多音字)。

  1. 破音字:音隨意轉。【如:論ㄌㄨㄣˊ語、討論ㄌㄨㄣˋ】
  2. 讀音:讀書之音。語音:口語之音。【如:白–讀音ㄅㄛˊ,語音ㄅㄞˊ】
  3. 又讀:(國字)一 義異讀兩音【究–本音ㄐㄧㄡˋ,又讀ㄐㄧㄡ】

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圖取自網路

參考書目:高中國文-語音學

 

語音自然變調

「一」與「不」字原本是屬於入聲,但因為國音裡沒有入聲,就把「一」字歸屬到陰平,「不」字歸屬到去聲。

這兩個字,單獨發音時是讀這樣的音,但是若連接其它國字時,可能就會變調了。

  • 「一」字 與「不」字,若下連陰平、陽平和上聲等字,會讀作去聲。如:一天,一年,一本;不知,不平,不好。
  • 「一」字若下連去聲,會自然變調,如:一歲、一視同仁。
  • 「不」字 下連去聲,也會變調,如:不用、不近人情。

註:聲調分為四:陰平(一聲)、陽平(二聲)、上聲(三聲)、去聲(四聲)

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圖取自網路

參考書目:高中國文-語音學

輕聲【二】

(7)      疊詞:

1. 人稱疊詞:爸爸、姐姐、太太、舅舅

2. 動詞疊詞:在外頭「等等」、到處「看看」、我再「想想」

(8)      指示代名詞詞尾:

  1. 指示代詞:這個、那個
  2. 方法指示:這麼、那麼
  3. 處所指示:這裡(ㄌㄧ˙)、那裡(ㄌㄧ˙)

(9)疑問代名詞:哪個、什麼、怎麼、怎麼樣

(10)      其他:頭、們、個、得

「頭」

  1. 名詞詞尾,沒有意義:饅頭、石頭、拳頭。
  2. 附在動詞後,變成動詞或形容詞 名詞化:苦頭、念頭
  3. 具有意義、但讀本音「ㄊㄡˊ」:豬頭、人頭

「們」附在人稱名詞或人稱代名詞後面:同學們、我們

「個」作量詞用,一個、說個故事、吃個東西

「得」作副詞用,放在雙音複合動詞間,上得來、下得去、進得來、出得去

 

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圖取自網路

參考書目:高中國文-語音學

輕聲【一】

說話時,有些語詞的尾字或句子裡的某些字沒有聲調,這些字的讀音輕又短,我們稱之為「輕聲」。

輕聲類別分述如下:

(1)      助詞:助詞即是語氣詞,

如:吧、嗎、了、啦

  1. 你會來吧!
  2. 明天要上班嗎?
  3. 客人已經離開一會兒了。
  4. 好啦!我拿給你啦!

(2)      助動詞:附在所助的動詞之後,

如:得、了、著

  1. 他懂得很多。
  2. 這件事就算了,別再提了!
  3. 你在那兒坐著別動。

(3)      形容詞詞尾:

如:的

  1. 黑的、短的、高的、壞的

(4)      副詞詞尾:

如:地、著呢

  1. 慢慢地、遠遠地
  2. 多著呢、遠著呢

(5)      介詞:這裡的介詞,指的是「句本位的語法」,

如:的、得

  1. 這是我們的家,我們要好好愛護它。
  2. 他跑得很慢。

(6)      名詞詞尾:

如:子

1. 一般名詞:刀子、鏡子

2. 人的稱謂:孩子、聾子

3. 物的稱謂:拍子、引子

4. 具有意義、但讀本音「ㄗˇ」:孔子(表敬意)、長子(表子嗣)

 

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圖取自網路

參考書目:高中國文-語音學