寫作文對學生而言是所有作業中最困難的,同時要運用對的詞彙、和對的文法的句子。雖然對他們而言說中文是一種習慣了,但寫作方面相比之下還是很困難。這次的作文題目是「如果我是總統」,要學生設想如果自己是總統,會想對這個國家做哪些事情或是改變,並且提出有效的策略,最後寫出對自己和國家的期望或是未來的展望。在寫這篇作文以前,我和他們聊菲律賓國家的環境和政治方面的議題,在談這些事情的時候,必須客觀且與學生站在平等的地方,不能一開口就說:「菲律賓的問題很多,你們認為有哪些問題呢?」這樣會讓學生認為老師對這個國家有偏見,覺得自己的國家比較優越。我會問他們:「你們在這個地方生活那麼久了,從出生、長大到現在,菲律賓有沒有什麼地方是你們覺得可以改變的?有沒有什麼地方是你們覺得改變之後會讓這個國家變得更好的?」我在談到這些議題的時候都會特別小心,盡量保持平淡的語氣,不要有任何個人的評論,因為這個時候,學生們才是主角,我要讓他們慢慢地進入情境,挖掘他們的想法,讓他們知道自己是有能力改變的,這個時候不用聽從老師的指示,卻能在規範內發揮最大的創造力和團結力,我們很有效率地討論出幾個問題,我把這些問題寫在黑板上,請他們查詢和這幾個議題相關的詞彙,在他們的作文中可以發現,有些學生不但有想法還能想出解決問題的辦法,有些學生很細心,想出大家都沒想到的問題,這篇作文的題目真是出的太好了!不但培養出學生的批判能力和解決問題的能力,還能讓他們關心自己的國家、有所成長。

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