五百字說華語

Le lundi  24 mai 五月二十四日 

練習    ㄐ      ㄑ       ㄒ

             ㄧ    ㄨ    ㄩ

            ㄢ                    ㄣ

我你他  + 的    ;       我們你們他們  

我是學生 ，   你是 老師 （你好, 我是   _______  ,你呢？）

一枝筆         两本書       三個人    

Ecrir: 門  們  學

Devir  習题：  利用上面的小键盤打出你認識的字.

                   Taper les mots que vous avez déjè appris en utilisant le clavier en haut.

Le jeudi 17 mai 五月十七日

Phonétique 

Phonétique 

Les consonnes de la 2ème colonne

   ㄍㄎㄏ   
ㄐㄑㄒ

Les 4 dernière voyelles de la 5ème colonne sont les
voyelles composés 

   ㄞ ㄟ ㄠ ㄡ

La prononciation de ㄍㄎㄏ
correspond à g k h, mais le ㄍ
ne sort pas du fond de la gorge comme le français g,
quant à ㄐne fait pas
travailler les joues de la même manière que le j
français.
ㄍㄎㄏ   
ㄐㄑㄒ qui sont dans la 2e colonne ne se combinent pas
beaucoup avec les voyelles, ils ont besoins de s'associer avec l'une
des 3 demi voyelles 一ㄨㄩ,
il faut que l'on commence à apprendre à combiner les 2
voyelles pour les associet à eux.

b. les mots

    好 小 叫  狗 貓 早

c. Leçon I dans le levre 500 mots
   

 Le 10 mai 2010  五月十日

a. 唇齒音與單母音

Normal
0
21

唇齒音Dans la première colonne
des consonnes, ce sont des notes qui fait par les deux lèvres, ㄅ,ㄆ,ㄇ,ㄈ les 4 premiers et par la langue et les dents, ㄉ,ㄊ,ㄋ,ㄌ les 4 derniers.

Les voyales 單母音ㄚ ㄛ ㄜ ㄝ

b. Ecriture

Dans la préhistoire, les humains commencent à noter en utilisant des
traits pour compter, les romainns écrivent I , II, III, les chinois 一 二 三.

ensuite apparaissent les pitographes, déssinés, comme 馬(cheval), 山 (montagne).

Le chinois est le seul parmi les grand systèmes d’écriture qui ait
continué son évolution pictographique sans interruption, en ajoutant les
traits, les parties, tout en conservant les mots prononcés en une seule
syllabe.

Les deux élément de base :sont le point et le trait,le trait peut
être vertical pencher à droite ou à gauche, un crochet peut être ajouté, ont
peut les classer en 8 catégories qui peuvent être toutes touvées dans le mot 永
( éternité).

Dans l’étymologie traditionnelle, l’écriture chinoise comporte six
modes différents de formation et d’usage qui sont appelés 六書
.

Parmi les six modes, les « formes-sons » constitués
d’élément phonétiques et sémantiques. Il y a 8000 mots parmis les 10.000 mots
analysés.

Exemple : 媽 馬
罵

包 雹
飽 抱 泡
袍 跑 炮

le jeudi 6 mai 2010 五月六日

Normal
0
21

-Réviser les chifres de 1 à
10

-Taper les mots
chinois 

Devoir: Taper qcq mots en
chinois sur votre ordinteur. 

le lundi 3 mai 2010  五月三日

(Il aura 5 séances de cours les lundi 3,10,17,24,31 mai et 4 séances de
traveau
pratique les jeudis le 6,13,20,27dans la salle d'informatique)

a. Phonétique

Voici la liste de popomofo National et des
caractères romanisés correspondants:

Dans la première colonne nous travaillons
entre les deux lèvres , pour la 2e colonne la pointe de la langue et les dents
supérieures, ….

en cliquant sur l'image, nous allons dans
le livre éléctronique de "500 Mots" et nous allons étudier la
phonétiques des mots, il n'y qu'une seul syllabe dans chaque mot chinois, et
chaque syllabe comporte au plus 3 phonèmes.

b. Conversation

c. grammaire

Sujet+(verbe)+complement de sujet est adjetif

d.Ecriture
Les caractères chinois ne sontcomposés
que deux éléments: le point et le trait,
一 二 三
工 王  sont des traits horizontaux ou verticaux.
主玉 太 sont des point et des traits
oblique.

Devoir: L1 ecriture.doc