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后羿射日與嫦娥奔月

　　 東方海外的湯谷住著10個太陽，他們都是天帝的兒子。這10個太陽兄弟在母親的安排下，輪流到天上值班。可是有一天，10個太陽一起升上天空，使地上草木枯焦、河水乾涸，人們都要熱死了。有個名叫后羿的天神，看到民間的苦難，就用神箭把9個太陽射下來，只剩下一個太陽繼續為人類帶來光和熱。

　　天帝得悉事後大怒，把后羿和他的妻子嫦娥都貶為凡人。后羿為連累妻子而感到很內疚，就到西王母那裏討來長生不老仙丹，準備和嫦娥一起分享。誰知嫦娥一個人把仙丹全吞下，頓時雙腳離地，在夜空中升到月亮去。

　　嫦娥奔月的故事，反映了人們對月亮的幻想及對登月的嚮往

here is the online tv programme about 《chang er》

http://www.qiyi.com/dianshiju/ce.html

《嫦娥》的故事发生在她成仙之前，作为凡人的嫦娥活泼好动，外向开朗。她跟吴刚有婚约却没感情，和后羿相亲相爱。吴刚喜欢嫦娥却不会表达，偏偏被吴刚救下的玉兔又爱着吴刚。四个人就在这种剪不断理还乱的感情中不停兜圈。最后嫦娥为了救下后羿而飞上月亮，玉兔不离不弃陪着她，吴刚也为了心爱的人来到月宫中。

我叫_______

我_______岁

我学中文_______年了

我的兴趣是_______

除了讓學生自己一個人自我介紹外，也可試試下列方法:

(１)師生對話式:
    就是老師和學生在課堂上進行對話交談，這時有兩種情況，一種情況是老師按照課文原句與學生集體對話，學生可以集體回答，另一種情況是老師和學生單獨說話，如果老師不用原句型，而換另一種形式提問，學生可能怕答錯，而不願回答。這時老師就要依學生的程度，採用不同的提問方式，比方提問的方式有是非題、選擇題、問答題、思考題等數種，對程度差的學生就以是非題，或簡答題提問，以鼓勵其開口說話，對程度高的同學，就可以活題，引其思考。

(２)兩人一組對話式:
    在採用會話式教材時，學生之間就要分組練習對話，如此可以改進學生之間不肯說國語的缺點，同時也增加了學生在課堂上說國語的機會。在分組時，教師應跟據學生的程度分組，最好是將學生分為上中下三等。會話時，讓上等生與中等生，或中等生與下等生合成一組，這樣每一組就可以促使優等學生帶動較差的學生，也讓好學生有積極學習的機會。

(3)示範對話方式：
    學生不肯說話，有時候是不知道要說些什麼，或者怎麼說比較標準，因此老師最好與好學生，或者好學生與好學生示範會話方式，這樣全體學生才能有規可循。

(４)分組說話式：
    在課堂上為提高學生說話的密度，讓學生分組對話是相當有效的方式，但是如果沒有適當的安排，學生在小組裡可能無話可說，或者以他們的母語聊天而浪費時間。
    a.約四、五人一組，選組長一名，負責帶動全組對話，最好也能好中差搭配。
    b.教師規定的話題必須是學生能夠引起對話的，也有的教師定下幾個簡單問題讓學生從課文中找出答案，讓生生之間互相對問，直到能熟練回答。
    c.教師必須在各組中走動，監聽各組對話，同時協助或糾正學生之間對話。
    d.對各組之間的活動，教師應及時給予評分，熱切學習時應給予鼓勵或加分，最後可請各組上台表演或報告。
    e.也可讓學生自己設計情景，進行表演，讓每人都有上台表演的機會，這樣可以激起學生學習華語的熱情。

(5)一問一答式
    目的:要學生熟練所學的教材
    教師把本課的重點寫成幾個問答題,讓學生兩人一組,互相一問一答,重覆操練，直到熟練為止

just like yahoo and Google….

Baidu is one of them and is a popular tool in China

last few days, I was thinking playing songs in my Intensive Course classes, so I went to youtube and tried to download some songs. Too bad, they r all flv, but not mp3 which means I can't burn them as CD and use them in my class!!!

I tried ImTOO and some other tool, but they didn't work out very well. And them, there is somethin just came to my mind : why don't I just down laod mp3 from website ??  so here I come and I find baudui mp3 serch tool !!!

Maybe we watch youtube too much everyday, and forget the most simple tool near by us !! Go 4 it !!