Week 27

2017/01/16 – 2017/01/22
在這週我最小的學生終於回來上課啦!但這次他竟然在我上課上到一半時就開始哭了(驚),毫無預警眼淚批哩啪啦就留下來的那種哭,不是大吵大鬧的那種哭卻讓我更心疼,後了安撫她的情緒只好暫停目前課程,進入禮物時間(嗯?)是的,從去年開始每堂課結束時我會讓他選擇兩到三張台灣特色貼紙作為獎勵,所以這次我特地從台灣帶了一本貼紙收集本和更多的特色建築、小吃貼紙要給他~當然拿禮物前先教了他「貼紙」、「貼紙簿」、「請拿出你的貼紙簿」……等,這樣未來連選禮物都可以用中文啦!
後來跟學生阿姨聊了聊關於他的事,發現這不是他第一次有這樣的反應,原因大家都還在找,但最大的可能是因為他想表達的情緒跟不上超乎常人的高智商,只是一股勁的感到無力,然後情緒就失控了。這大概會成為此學期我最大的挑戰之一,希望我接下來設計的課程能讓他開心的過完整個中文課。