【流傳全新版華語】第九冊e課本(下)
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第七課 書聖王羲之
【正體字課文】
王羲之七歲拜女書法家衛夫人學習書法。衛夫人善寫隸書和楷書，羲之臨摹衛夫人的書法到十二歲，已經非常出色，但自己並不滿意。有一天，他發現父親箱中的筆說，便請求父親借給他看，父親答應了，不到半年，羲之的書法便突飛猛進。
羲之二十歲時，有個大官想把女兒家給王家的族人。羲之的堂兄弟們，個個刻意打扮，非常做作。只有資之躺在東邊的竹床上，一手吃燒餅，一手比畫著，專心想著字的寫法。突然他縱身下床，慢慢研墨，提起筆來，書法一氣呵成。提親的人轉告大官，大官就把美麗文靜、知書善文的女兒嫁給羲之。
草勝張芝「臨池」的故事，羲之最為嚮往，為了練好書法，他在書房內、院子裡、大門邊、甚至廁所的外面，都擺著椅子，安放好筆、墨、紙、硯，每想到一個好的字，就馬上寫到紙上。他練字時，常常苦思，以致忘了吃東西。有一次羲之又專心練字，佣人端進來一碗醋大蒜和一盤饅頭，並提醒主人要趁熱吃。一連請了幾次，主人還是揮毫疾書。佣人只好去請夫人來相勸。夫人出聲相請，才發現羲之把沾滿墨汁的饅頭咬在口中，苦苦的墨饅頭，讓羲之忍不住吐了出來。
後來，羲之遊歷各名山大川，拜讀名家的書法，開始獨創新的字體，終於成就了「書聖」的美名。
【課文朗讀】
【生字】(點選生字可看筆順動畫及聽發音)
聖 楷 摹 官 餅 墨 廁 硯 醋 蒜 趁 毫 疾 忍 川 創 衛 隸 嚮 勸
【課文圖片】
【簡體字課文】
第七课 书圣王羲之
王羲之七岁拜女书法家卫夫人学习书法。卫夫人善写隶书和楷书，羲之临摹卫夫人的书法到十二岁，已经非常出色，但自己并不满意。有一天，他发现父亲箱中的笔说，便请求父亲借给他看，父亲答应了，不到半年，羲之的书法便突飞猛进。
羲之二十岁时，有个大官想把女儿家给王家的族人。羲之的堂兄弟们，个个刻意打扮，非常做作。只有资之躺在东边的竹床上，一手吃烧饼，一手比画着，专心想着字的写法。突然他纵身下床，慢慢研墨，提起笔来，书法一气呵成。提亲的人转告大官，大官就把美丽文静、知书善文的女儿嫁给羲之。
草胜张芝「临池」的故事，羲之最为向往，为了练好书法，他在书房内、院子里、大门边、甚至厕所的外面，都摆着椅子，安放好笔、墨、纸、砚，每想到一个好的字，就马上写到纸上。他练字时，常常苦思，以致忘了吃东西。有一次羲之又专心练字，佣人端进来一碗醋大蒜和一盘馒头，并提醒主人要趁热吃。一连请了几次，主人还是挥毫疾书。佣人只好去请夫人来相劝。夫人出声相请，才发现羲之把沾满墨汁的馒头咬在口中，苦苦的墨馒头，让羲之忍不住吐了出来。
后来，羲之游历各名山大川，拜读名家的书法，开始独创新的字体，终于成就了「书圣」的美名。
第八課 齊白石的畫
【正體字課文】
齊白石是二十世紀的大畫家，生於湖南省湘潭縣。他的作品具有時代感，受到大家的喜愛。
白石八歲入學學寫字，常常一邊在描紅紙上寫大字，一邊畫下了牛、馬、豬、羊、蝴蝶、蜻蜓等常見的動物。可惜他家裡太窮，未滿一年，就休學在家牧牛、砍柴、閒時則在家寫寫字、畫畫圖。這樣的生活一直到十五歲，由於他身體不好，不能耕種，只好到木匠那裡學學手藝。學手藝時他用功又有慧根，二十歲不到就成了有名的木匠。
偶然間，白石看到一部芥子園畫譜，把它借回家每晚臨摹，畫了半年，也奠定了繪畫基礎。他二十七歲時，正式拜師學畫人像、花鳥、、、到了三十歲，就已經是位名畫家，人稱「白石山人」。
白石的畫，從純樸的農民生活中去吸取創作靈感，畫風純真有趣，加上他雕刻的經驗，畫風因此渾圓厚實、雄武有力。他的畫簡樸有天趣，大人小孩看了都著迷，齊白石活到九十五歲，他的畫作，傳統中有現代感，是中國二十世紀畫壇上知名度最高，影響力最大的畫家之一。
【課文朗讀】
【生字】(點選生字可看筆順動畫及聽發音)
湖 省 縣 描 末 牧 則 耕 匠 慧 芥 譜 奠 基 渾 統 礎 壇
【課文圖片】
【簡體字課文】
第八课 齐白石的画
齐白石是二十世纪的大画家，生于湖南省湘潭县。他的作品具有时代感，受到大家的喜爱。
白石八岁入学学写字，常常一边在描红纸上写大字，一边画下了牛、马、猪、羊、蝴蝶、蜻蜓等常见的动物。可惜他家里太穷，未满一年，就休学在家牧牛、砍柴、闲时则在家写写字、画画图。这样的生活一直到十五岁，由于他身体不好，不能耕种，只好到木匠那里学学手艺。学手艺时他用功又有慧根，二十岁不到就成了有名的木匠。
偶然间，白石看到一部芥子园画谱，把它借回家每晚临摹，画了半年，也奠定了绘画基础。他二十七岁时，正式拜师学画人像、花鸟、、、到了三十岁，就已经是位名画家，人称「白石山人」。
白石的画，从纯朴的农民生活中去吸取创作灵感，画风纯真有趣，加上他雕刻的经验，画风因此浑圆厚实、雄武有力。他的画简朴有天趣，大人小孩看了都着迷，齐白石活到九十五岁，他的画作，传统中有现代感，是中国二十世纪画坛上知名度最高，影响力最大的画家之一。
第九課 飛行空中的梅花
【正體字課文】
中華航空公司的飛機垂直尾翼上有一面國旗，民國八十四年華航決定重新設計企業標幟─紅梅揚姿， 那是一朵潑墨的梅花。
開始時，華航使用印刷貼紙，每架飛機要花費六十四萬元。紅梅飛機首度亮相時，獲得各界的好評。全機隊開始陸續換新裝。正當華航慶祝飛機改裝成功之餘，貼紙卻在飛行途中出現脫落的毛病。
重貼成本太高實在吃不消，於是修護廠的技師們接受指示：改用經濟的噴漆模式來繪製梅花。
技師們從製作模版到花瓣噴漆，不知道噴壞了多少幅實驗圖案，但大家並不氣餒，不眠不休花了好幾個月的時間，才抓到了要領，噴出了品質精良的梅花。這種方式只要三萬元，作業時間也從七天節省為三天。
從國外買的飛機，外國技師無法繪製這樣的圖案。華航只好請噴漆技師遠渡重洋，親自上陣。外國人不懂潑墨的意境，又用大噴槍繪製，華航的技師則用小噴槍把花的神韻充分展現。如今紅梅揚姿的圖案，已經飄揚全世界。這朵潑墨梅花，花蕊分內外不同的紅色，因而顯出了它的立體和流動感。
飛行空中的梅花，是台灣人的驕傲。
【課文朗讀】
【生字】(點選生字可看筆順動畫及聽發音)
姿 刷 獲 評 陸 慶 餘 途 模 幅 餒 眠 質 懂 槍 蕊 翼 濟 韻 灣
【課文圖片】
【簡體字課文】
第九课 飞行空中的梅花
中华航空公司的飞机垂直尾翼上有一面国旗，民国八十四年华航决定重新设计企业标帜─红梅扬姿， 那是一朵泼墨的梅花。
开始时，华航使用印刷贴纸，每架飞机要花费六十四万元。红梅飞机首度亮相时，获得各界的好评。全机队开始陆续换新装。正当华航庆祝飞机改装成功之余，贴纸却在飞行途中出现脱落的毛病。
重贴成本太高实在吃不消，于是修护厂的技师们接受指示：改用经济的喷漆模式来绘制梅花。
技师们从制作模版到花瓣喷漆，不知道喷坏了多少幅实验图案，但大家并不气馁，不眠不休花了好几个月的时间，才抓到了要领，喷出了质量精良的梅花。这种方式只要三万元，作业时间也从七天节省为三天。
从国外买的飞机，外国技师无法绘制这样的图案。华航只好请喷漆技师远渡重洋，亲自上阵。外国人不懂泼墨的意境，又用大喷枪绘制，华航的技师则用小喷枪把花的神韵充分展现。如今红梅扬姿的图案，已经飘扬全世界。这朵泼墨梅花，花蕊分内外不同的红色，因而显出了它的立体和流动感。
飞行空中的梅花，是台湾人的骄傲。
第十課 墨子救宋
【正體字課文】
公輸班打算造雲梯攻打宋國。墨子走了十天十夜來阻止這件事。
「北方有一個不好的人，請你把他殺死，我可以給你一千塊錢！」墨子對公輸班說。
公輸班表明自己是講道義的，不願意殺人。墨子說：「既然如此，你為什麼造雲梯攻打宋國？楚國土地多而百姓少，你去還要殺宋國的百姓，搶奪宋國的土地，真是太沒愛心了！我勸你還是停止攻打宋國。」
公輸班不願意，就把責任推到楚王身上。「有一個人家有好車，卻去偷隔壁家的破車子；把自己美麗的絲衣丟掉，而去偷隔壁家的粗布衫，不吃家中肥美的肉，竟然去偷隔壁家的稻穀。這樣的人，是怎麼回事呢？」墨子對楚王說。
楚王爽直的說：「那是個頭腦不清楚的人！」墨子說：「楚國有五千里富足的地，卻去侵略又小又貧窮的宋國，這樣好嗎？」楚王雖然無話可說，可是已經打定主意要攻宋，又把責任推給公輸班。
墨子覺得空話不能阻止他們的惡行，就請公輸班和他實地演練攻城的方法。公輸班用了九種攻城的方法，墨子也用九種守城的方法來抵抗他。
最後，公輸班攻城法用盡了，自知不敵，楚王也害怕徒勞無功，只好放棄攻宋。
【課文朗讀】
【生字】(點選生字可看筆順動畫及聽發音)
攻 阻 殺 義 稻 穀 爽 侵 略 貧 抵 敵
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【簡體字課文】
第十课 墨子救宋
公输班打算造云梯攻打宋国。墨子走了十天十夜来阻止这件事。
「北方有一个不好的人，请你把他杀死，我可以给你一千块钱！」墨子对公输班说。
公输班表明自己是讲道义的，不愿意杀人。墨子说：「既然如此，你为什么造云梯攻打宋国？楚国土地多而百姓少，你去还要杀宋国的百姓，抢夺宋国的土地，真是太没爱心了！我劝你还是停止攻打宋国。」
公输班不愿意，就把责任推到楚王身上。「有一个人家有好车，却去偷隔壁家的破车子；把自己美丽的丝衣丢掉，而去偷隔壁家的粗布衫，不吃家中肥美的肉，竟然去偷隔壁家的稻谷。这样的人，是怎么回事呢？」墨子对楚王说。
楚王爽直的说：「那是个头脑不清楚的人！」墨子说：「楚国有五千里富足的地，却去侵略又小又贫穷的宋国，这样好吗？」楚王虽然无话可说，可是已经打定主意要攻宋，又把责任推给公输班。
墨子觉得空话不能阻止他们的恶行，就请公输班和他实地演练攻城的方法。公输班用了九种攻城的方法，墨子也用九种守城的方法来抵抗他。
最后，公输班攻城法用尽了，自知不敌，楚王也害怕徒劳无功，只好放弃攻宋。
第十一課 功成身退
【正體字課文】
張良是漢朝開國的功臣。他還沒有成名以前，曾經獲得一個老人贈送兵法，經過苦心研讀後，成為一個戰略專家。
劉邦很器重張良，並且誇獎他，只要張良一個小策略，就可以讓千里之外的戰爭獲勝。劉邦採納了他不少的計謀，終於打敗項羽，建立漢朝。
劉邦當上皇帝後，打算把土地最肥沃，人口最多的其地，封給張良。張良不但不肯接受，反而要了一個小小的留地。劉邦答應了，並且封張良為留侯。
過了幾年，張良建議劉邦立蕭何為宰相。此時，他已經看出來，為了鞏固大權，劉邦一定會擊殺幫他立下功勞的大臣。有一天，張良用誠懇的態度告訴劉邦：「我想結束政治生涯，到名山大川去遊歷，隱居山林，過清靜的生活。」起初劉邦不肯，一再挽留他，但是禁不住張良的誠心相求，最後勉強答應。
張良和蕭何，韓信為「漢初三傑」，並列首位，被後人尊稱為「謀聖」。
【課文朗讀】
【生字】(點選生字可看筆順動畫及聽發音)
漢 臣 贈 邦 策 勝 謀 項 沃 封 侯 宰 涯 挽 勉 尊 劉 蕭 鞏 權
【課文圖片】
【簡體字課文】
第十一课 功成身退
张良是汉朝开国的功臣。他还没有成名以前，曾经获得一个老人赠送兵法，经过苦心研读后，成为一个战略专家。
刘邦很器重张良，并且夸奖他，只要张良一个小策略，就可以让千里之外的战争获胜。刘邦采纳了他不少的计谋，终于打败项羽，建立汉朝。
刘邦当上皇帝后，打算把土地最肥沃，人口最多的其地，封给张良。张良不但不肯接受，反而要了一个小小的留地。刘邦答应了，并且封张良为留侯。
过了几年，张良建议刘邦立萧何为宰相。此时，他已经看出来，为了巩固大权，刘邦一定会击杀帮他立下功劳的大臣。有一天，张良用诚恳的态度告诉刘邦：「我想结束政治生涯，到名山大川去游历，隐居山林，过清静的生活。」起初刘邦不肯，一再挽留他，但是禁不住张良的诚心相求，最后勉强答应。
张良和萧何，韩信为「汉初三杰」，并列首位，被后人尊称为「谋圣」。
第十二課 菜根譚二則
【正體字課文】
攻人之惡，毋太嚴，要思其堪受；
教人以善，毋過高，當使其可從。
批評人家的過失，不要太過嚴苛，要想一想他所能承受的程度；教人家做善事，不要要求過高，要他實際做得到才有用。
此心常看得圓滿，天下自無缺陷之世界；
此心常放得寬平，天下自無險側之人情。
如果能夠常懷著一顆圓滿善良的心靈，那麼這個世界便沒有什麼缺陷的事物；如果能夠常抱著一顆寬大仁厚的心，世間人也就不會嘆人心險惡了。
【課文朗讀】
【生字】(點選生字可看筆順動畫及聽發音)
譚 毋 嚴 苛 承 缺 陷 險 顆 仁
【課文圖片】
【簡體字課文】
第十二课 菜根谭二则
攻人之恶，毋太严，要思其堪受；
教人以善，毋过高，当使其可从。
批评人家的过失，不要太过严苛，要想一想他所能承受的程度；教人家做善事，不要要求过高，要他实际做得到才有用。
此心常看得圆满，天下自无缺陷之世界；
此心常放得宽平，天下自无险侧之人情。
如果能够常怀着一颗圆满善良的心灵，那么这个世界便没有什么缺陷的事物；如果能够常抱着一颗宽大仁厚的心，世间人也就不会叹人心险恶了。
【下載課文加注漢語拼音及評量測驗卷】
下載1~12課，課文加注漢語拼音
下載1~12課，評量測驗卷(需要索取答案者，請發表迴響告知你的 e-mail，以便寄送。)
【自我小測驗】
選出正確的答案：共二十題，每題五分
註記： (1) 課文內容、課文圖片、課文朗讀及評量測驗卷等著作權均屬於流傳文化事業股份有限公司。 (2) 生字動畫及讀音著作權屬於中華民國教育部。 (3) 動畫故事著作權屬於中華民國僑務委員會。由陸鋒科技提供之動畫故事著作權屬於陸鋒科技。 (4) 感謝本校老師協助課文打字：陳震澤、鄭秀瓊、朱莉芝、陳儀芬、楊薏儒、郗慧芳、葉永仁、張萌茹、葉憲年、蔣小福、曾慧玲。 (5) 內容倘有錯誤，請發表迴響告知，以便更正，謝謝您！