華語教學第十週

在這個禮拜有著當地人信仰的神-INA的彌撒活動,所以禮拜一的課程有ㄧ些沒有上到

而在幼稚園的部分進到了新的單元,發現場所詞彙和動詞中班的吸收速度比大班還慢了許多,較沒辦法將其結合為一個句子,需要更多的時間

 

而在一年級的部分,發現老師光講課40分鐘是一件對老師來說是蠻吃力的事,中間就算進行了遊戲活動,但如果沒有活動時學生就會開始分心,即便是採取問答的方式,因為年紀小的關係,其他人還是會浮躁開始分心做自己的事,這週上完課後開始想ㄧ些不同的方式,例如下周可以開始在課程中加入手寫繪畫等課程,設計ㄧ些學習單搭配,而這部分還需要再多花些心思思考如何設計了。

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