第二週-佈置和教學

這禮拜一到禮拜三沒有上課,因為他們段考,這兩天我們都在做學校的佈置,做了許多有關台灣節慶的手工圖

禮拜四和禮拜五我都是上幼稚園的班,是第一次上pm下午的幼稚園班,不過中班有比較多問題學生,也就是可能是好動或是沒辦法控制自己的,沒有老師幫忙,秩序尚難以控制,禮拜五的時候這次有班導師的協助,使課程秩序獲得改善,因為好動的小朋友會失控甚至騎在其他人身上,除了秩序管理較難外還有安全的問題,不過其實那些小朋友還是有在上課的,問問題時我也不會因此而跳過他們,他們不但回答得出來,還會提醒同學要做什麼事,我相信如果慢慢和他們培養關係,會越來越好的,在教學上也慢慢地和學生培養默契,盡量多說中文,多讓他們動一動,害羞的他們都變得越來越外向和勇於回答了。

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第一週到達學校和教學日記

出發那天6/26晚上班機延誤到凌晨一點多才登機,到馬尼拉已經凌晨四點,非常疲憊,到了馬尼拉之後再轉機約一個多小時到達目的地Naga city,下飛機後Zoe主任和校長Ann就在機場外接我們,到達學校後緊接著就帶我們去當地的mall買了民生用品,才回家歇息結束非常疲憊的一天

幼稚園教學7/4

今天是第一天的教學,大中小班都是我帶的班級,明顯的感覺到一年的差距其實很大,小班的三歲連滾帶爬的在軟墊上學習,吸引他們的注意力這方面其實還要多多學習,第一天訓練他們講簡單的打招呼用語和唱歌,而中班明顯的比較專注,大班則是三個班級裡最好帶和最聽話的班級,專注力非常好,已經可以懂我要他們回答什麼句型

 

小一

小一的課緊接在幼稚園後面,馬上要調適不同的表達方式,今天和學生講解上課規則和自我介紹還有基本句型,吸收速度很快,不太需要管秩序,選小幫手幫我管秩序是不錯的方法,他們會自己互相要對方守秩序安靜。

 

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