今天的人文課主題是攝心,學習目標是期盼同學能能主動、積極地做完該做的事而不懈怠,能設定自己在課業或生活上的目標,不需要父母跟在三催四請的做事。
我們分4組做體驗活動 ,每組都想一個最難支撐的姿勢。每組派一位同學上臺表演他們設計的最難支撐的姿勢,全班同學起立照樣做,最後哪位同學能持續最久,可以得小獎品一份。目的是讓同學體會姿勢難支撐很辛苦,但“吃得苦中苦方爲人上人”能心無旁騖,專心一致,努力達成目標,才有快樂的果實。只要有決心,專心不被外界影響,堅持不懈, 就能成功的完成事情。
接著我們聽了老瞎子和小瞎子的故事,並討論省思以下問題:
1.老瞎子要小瞎子做什麼才能重見光明?
2.為什麼小瞎子看到老瞎子留下來的那一張 白紙為什麼反而笑了?
3.你知道甚麼是希望之光?
4.你覺得是什麼讓小瞎子在老瞎子不在身邊後還能靠自己,堅持的活下去?
4.讀完這篇故事以後,想想為什麼很多人有一 雙明亮的雙眼,卻懷著一顆黯然人的心?
最後我們藉由學習單討論幫助自己更瞭解自己哪裏需要改善以求進步,希望孩子藉著這星期人文課可以更靜下心來為份內事情負責。