同学们：欢迎回到百花园。

今天我们将要学习的内容是：

1：句子学习：我们吃得很饱。 这个句子，我们主要是学习程度补语。上节课，我们介绍了补语，也就是补充说明谓语的结果，程度，趋向，可能，状态，数量等的成分。补语与谓语之间的补充与被补充，说明与被说明的关系。而程度补语表示谓语所达到的程度或状态。这里的谓语通常是形容词或心理动词。

2：每周金句：人心的三宝：真实 善良 宽容 （抄写二次）

3：回家作业：B 本：星期一至星期五：4，5，6，7（上餐馆）

李老师 

回家作业

各位同學，歡迎回到百花園。

今天首先要提醒同學們，下個星期，我們將要拍班級團體合照，以後要放在學校20 周年紀念冊上。請同學們注意儀表儀容。

今天我們將要繼續學習《送孟浩然之廣陵》；

每周金句是：《人心的三寳：真實 善良 寬容》

我們還將要學習《朋友》朋友.mp3

回家作業：金句：抄寫兩次   《朋友》抄寫一次

李老師

同學們，本周開始，我們將要學習唐詩。《送孟浩然之廣陵——李白》

首先我們要介紹：什麽是自由詩和格律詩；律詩和絕句。我們還要介紹李白的生平。 通過學習這首詩，我們還要掌握詞語——之 廣陵 故人 西辭 黃鶴樓 煙花 孤帆 唯

同時，我們繼續學習語法：賓語：受動詞支配的成分，表示動作關涉的人或事物。在漢語中，賓語一般在動詞的後面，常用名詞或代詞來充當。如：“你喝茶”中的“茶”，“我認識她”中的“她”。

我們還要學習金句：人心的三寶——真實，善良，寬容

作業：金句和唐詩各抄寫二次。

李老師

同学们：本周我们将要学习《四只小兔》

1：词语教学：因为 所以 2：生字教学：每 铅 因 呆 难 所3: 課文朗讀  4：语法：宾语 回家作业：1：生字抄写一行2：造句：1）因为—     2）—所以— 李老师

同學們：我們今天將要繼續學習課文《爲什麽》

重點是學習： 一字多音和形容詞重疊

語法：我們將要學習：  謂語——對主語加以陳述的部分。在漢語中，謂語一般在主語之後，説明主語“怎麽樣”或者“是什麽”。經常用作謂語的是動詞和形容詞。如在：“東方紅，太陽升”中，“紅”“升”是謂語，“東方”“太陽”是主語。

每週金句是—— 志不立，天下無可成之事。

回家作業：

1: 每週金句抄寫兩次

2：《習作》A4 A5  B4 B5  

李老師

 同学们：今天我们将学习以下的内容

1：词语教学：前天颜色 练习 漂亮 离开 这个 要是 商店 许多 日用品 制造 各 行。2：量词教学3: 課文朗讀  4：语法：主语谓语：

   主語: 謂語陳述的對象.在漢語中,主語一般在謂語之前,表示謂語說的是“誰”或者“什麽”。經常用作主語的是名詞和代詞。如在“天氣好”一句中，“天氣”是主語,  “好” 是謂語。

   謂語：對主語加以陳述的部分。在漢語中，謂語一般在主語之後，説明主語“怎麽樣”或者“是什麽”。經常用作謂語的是動詞和形容詞。如在：“東方紅，太陽升”中，“紅”“升”是謂語，“東方”“太陽”是主語。5：假设复句：要是（如果）—就—，连接两个分句表示假设。

回家作业：

A：星期一到星期五 2，3，4，5，6，7：

同學們：

今天開始，我們將要學習《華語》第七冊。第一課是《爲什麽》

今天要學的生字是：裳 燃 好 種子 遇 芽 精 驚 宇宙 象 黑 暗 癢 晨 饑 咕

首先要學讀音，然後要知道字的結構，部首以及筆畫。

今天還要學習基礎語法：句子成分——主語

謂語陳述的對象.在漢語中,主語一般在謂語之前,表示謂語說的是“誰”或者“什麽”。經常用作主語的是名詞和代詞。如在“天氣好”一句中，“天氣”是主語,  “好” 是謂語。

每週金句是：書山有路勤為徑 學海無涯苦作舟 回家作業是： 金句抄寫二次   《習作》A2 A3 B2 B3