實習第十四週之新學期開始

我的考卷太有鑑別度嗎?!

有的孩子可以拿到九十幾的高分,

有的孩子竟然考不及格……

但其實孩子就那幾個,

我也清楚原因為何。

有的孩子比較聰明,

有的孩子需要較長的時間吸收知識,

有的孩子粗心大意,

有的孩子漫不經心的…

 

對待較聰明的孩子,

我讓他們在完成自己的部份之後,

可是身兼小老師去指導進度落後的同學。

通常這樣很有效果,

孩子們優越感及責任感集於一身的時候,

強大的效果來的擋都擋不住!

 

粗心大意和漫不經心的孩子們,

我就只好祭出嚴師臉孔去對待他們了,

不然還真是很難讓他們專心於課堂上。

也因此,

這樣的孩子只要嚴格的糾正他們的錯誤,

他們就不會以隨便的態度來看待課業了。

 

另外小一生也進入新的一冊了,

所以段考時的課程份量是其他年級的一倍多, 

感覺課程進度需要加速衝刺才能在段考之前完成了。 

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