小學高年級和中學老師告訴我, 在課堂上最能激動學生合作、專注學習的遊戲是顏國雄老師做的五子棋, 一玩起五子棋, 學生都會自動擠到前面來，很激動地思考討論要走那一步棋. 據老師們說,顏國雄老師做的五子棋應該是第一名.
益智型的小遊戲很適合用於青少年的分組競賽, 因此我最近嘗試用簡報做了些小型的棋盤遊戲. 這些遊戲規則都不必遵照傳統. 老師可以自訂規則打破傳統.
在多格的棋盤上, 可以設定是三個或四個相同顏色的星星連一直線則贏, 但是不要設定五個以上, 因為格數不多, 很難做到五子連線. 要求太高, 學生就會失去興趣.
還有多組學生一起玩, 連線的阻檔多, 就比較不容易連成一線. 為了不浪費課堂時間. 可按計時器開關, 這樣就可限制每隊走棋的時間.
現在先給大家這個用簡報做出來的井字遊戲小工具 , 不過希望大家在玩後,分享心得.造福其它的老師.