把學生生活融入教室活動

在中華函校"華文教師科","華語文教材教法"第一講第八頁有以下一段話:
「最重要的是課堂上學的內容,學生要能馬上在生活裡可以使用,能符合學生現在學習的目的。例如,一個剛學華語的學生希望會到超級市場買東西,認識朋友,搭公共汽車。老師就教他們怎麼看價錢付款,介紹朋友,買車票上車等等。」

菲律賓馬加智嘉南學校小學一年級陳珊珊老師,

將”買東西”這一課設計情境教學,把學生的生活融入教室活動,引導學生在不同的商店中,互相交際對話。
在陳珊珊老師的部落格中,您可看到更詳細的教學過程。

http://blog.huayuworld.org/sansansan

主題:從遊戲中學說話