這週的進度又來到了數學

有的時候總覺得數學比國語來得好教

這次的數學單元是：「分數」 

可分數的題目對學生來說較難以理解

例：小明有20顆糖果，他吃掉了1/4顆，媽媽又再給他5顆

    小華有25顆糖果，他吃了1/5顆，請問誰比較多?

像類似這種有很多數字連在一起的題目，學生就會搞不清楚語意

因此我就會以畫圖的方式教學，這樣學生會比較容易理解 

還好多做題目，他們已經漸漸掌握到題目的意思了。

 

幼稚班

幼稚班教到了方位詞，像是左邊、右邊、前面、後面 

再配合動詞，像是跳、跑、走等

我將詞寫在黑板上並配合動作教學

等到學生都了解後，將學生分為兩組，玩老師說的遊戲

學生都玩得很開心，我想藉由遊戲的方式更能夠讓他們記住吧!