3月31日回家功課—1.語文習寫簿甲本–p24-p25

                                2.朗讀第5課課文,和甲本p22-p23

                                3.4/9期中考(第一課至第四課) 

    3月12日回家作業—1.寫第四課語詞(海洋-微笑)共14行

                              2.3/31(週一) 有第四課複習小考,複習第四課

                              3.4/9為期中考,範圍為第一課-第四課,請家長

                                 利用春假叮嚀孩子複習考試範圍,謝謝!

   3月10日回家作業—1.寫第四課生字,每字一行(洋-微)共14行

                            2.今天發下"2014加西地區漢字文化節

                              僑校中文寫作書法及畫報比賽辦法"

                               請家長參考是否讓孩子參加,有意願者

                               請與cindy校長聯絡

                            3.第三課複習小考,已針對個別孩子錯誤

                               部分指導訂正 

 3月5日回家作業—1.完成語文習寫簿乙本第四課生字(12-15頁)

                          2.擬人化語文創作—題目–種子的旅行(寫在第一

                             行,請空四格,自第五格開始寫題目)第二行開始

                             不用空格,已指導孩子想像自己是花 植物 水果的

                              種子,希望他們在練習作時能產生想像的興趣,

                             不在求好,而在求嘗試

                          3.因期初有孩子陸續請假,調整週三考試,自第四課

                             之後,調整為週一考試!

     3月3日回家作業—1.複習寫第三課生字三遍,圈詞兩遍

                             2. 複習第三課課文與習作

                             3.週三(3/5)有第三課複習小考

                             4.2/26語詞造句作業,謝謝家長用心指導,孩子們

                                 造句流暢優美,錯誤注音用字在課堂上已訂正!

2月26日回家作業__1.第三課語詞.2.第三課造句 3.復習第一課至第三課生字

                           課堂上的語詞造句,孩子們腦力激盪,反應熱烈,但!生字語詞

                           是基礎, 隨著課程越來越多,也請家長配合利用小小的時間,

                           督促孩子複習生字語詞,非常謝謝!

  2月24日回家作業—1.習寫甲本:12-13頁(語詞)

                             2.認讀練習本的相似字與課本第6頁習寫的造句

                             3.朗讀第二課與第三課課文