37個注音符號已介紹完畢, 將會繼續複習. 結合韻也已介紹過半, 3/17上課後, 所有一的結合韻就介紹完畢, 請家長利用以下的結合韻發音練習, 讓孩子能熟悉結合韻的發音, 最好能一看到結合韻就能直接讀出發音, 無須再行拼音. 特別是幾個變音(ㄧㄢ、ㄧㄣ、ㄧㄥ、ㄨㄥ、ㄩㄢ、ㄩㄣ、ㄩㄥ), 很難用拼音讀出來.
37個注音符號已介紹完畢, 將會繼續複習. 結合韻也已介紹過半, 3/17上課後, 所有一的結合韻就介紹完畢, 請家長利用以下的結合韻發音練習, 讓孩子能熟悉結合韻的發音, 最好能一看到結合韻就能直接讀出發音, 無須再行拼音. 特別是幾個變音(ㄧㄢ、ㄧㄣ、ㄧㄥ、ㄨㄥ、ㄩㄢ、ㄩㄣ、ㄩㄥ), 很難用拼音讀出來.
我們在課堂上看了"年的故事", 小朋友們都很喜歡, 如果他們想再看一次, 請點播下圖.
本週連絡單和作業:
本週沒有作業
愛的叮嚀:
1. 下週(6/22)畢結業典禮, 請穿著整齊制服並準時到校.
2. 本學年將要結束了, 在此感恩所有家長們這一年來的支持與配合, 因為有您們, 我們這一年才能如此的平順. 也感恩孩子們這一年來的努力學習和歡笑陪伴, 讓我憑添許多的美好回憶. 謝謝! 謝謝! 祝福大家有個平安快樂的暑假.
3. 本班沒有暑假作業
本週連絡單和作業:
完成注音符號書ㄢㄣㄤㄥㄦ圖片(注音符號書在孩子書包裡)
愛的叮嚀:
下週沒有才藝課.
本週課堂上觀看的靜思語影片《唐朝小栗子》都你的錯:
本週連絡單和作業:
完成注音符號書ㄗㄘㄙ一ㄨㄩ圖片(注音符號書在孩子書包裡)
愛的叮嚀:
下週日(5/25)放假.
本週課堂上觀看的靜思語影片─拾葚供親、扇枕溫衾:
中文版浴佛節邀請.pdf
English Version2014- Buddha Day.pdf
本週連絡單和作業:
愛的叮嚀:
下週日(5/11)上午浴佛節祈福大典,請穿著整齊制服,不用帶書包,下午園遊會,歡迎邀請親朋好友一起來參加。當天雖然沒有語文課,但仍算是上學日,列入出缺席記錄。
今天發下學年報名表,一戶一份,有哥哥/姐姐的就不再另外發,而是和哥哥/姐姐一起填報。 5/18開始報名,下學年才藝課為必修課。
本週作業請於5/18上課繳回。謝謝!
照片分享:
製作愛的小花和感恩卡
魏叔叔說「孫悟空」 故事
本週連絡單和作業:
完成注音符號書ㄐㄑㄒㄓㄔㄕㄖ圖片(注音符號書在孩子書包裡)
愛的叮嚀:
下週日(5/4)學校開放日.
本週課堂上觀看的靜思語影片《唐朝小栗子》媽媽好辛苦: