當代<一>第五課,牛肉麵真好吃。 這一課開始教第一個讓學生有 … Continue Reading →
配合當代<一>的課程內容,在第一課結束的時候,根據課本活動的 … Continue Reading →
一樣是當代(一)第四課。課本裡面給老師的活動建議,我把它做成 … Continue Reading →
當代中文課程第四課,「請問一共多少錢」在教學完兩組對話後,為 … Continue Reading →
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