實習第二十周2013 1216~1220

12/1919/20 放假

12/19開始放聖誕假期

 

這一周只要上課上三天就可以放假了,而這三天也非常輕鬆,因為一年級的學生們禮拜考完試,禮拜二和禮拜三他們就可以放鬆了!禮拜二老師帶他們玩遊戲,老師說生詞,他們拿字卡,誰拿得快誰就可以得到一個糖果,為了得到糖果他們玩得非常盡興。而禮拜三是慶祝聖誕節的派對,小朋友們拿著禮物來交換,老師帶他們玩遊戲,聖誕派對的氣氛加上學期的最後一天,大家都非常地開心!

 

而我也抽空去之前第一次代課的班級七年乙班,他們看到我都還記得我,我也和他們一起玩遊戲,拍拍照,吃吃東西。

 

今天學期的最後一天,感觸特別多,從第一次代課到現在,雖然沒有帶一個完整的學期,但這樣零碎的代課時間也讓我成長了許多,站在台上不再害怕,教學也更有方向,希望在新的學期,我能滿獲豐收!

實習第十九周2013 1209~1213

這一周的禮拜三就是幼稚園他們的聖誕表演,那一天家長們都會來看他們小孩的表演,相信不論他們的小孩是否當上男女主角,或是在一旁負責敲打樂器,他們都會很開心,因為他們的小孩戰勝自己的勇氣站上舞台,這是令他們感到驕傲的事情。

 而幼幼班,最親切的莉莉老師在表演前幫他們梳妝打扮,也在演練最後一次。

 

上台時,小朋友可能看到台下很多人,所以並沒有像演練時那樣吵鬧,站上舞台的小朋友非常聽老師的話,也很整齊地站著,連兩歲的小朋友都安靜的坐在他們該坐的位子。表演時,他們都專注地看著老師給他們的提示,拿沙鈴的小朋友,向上搖一搖,向下搖一搖,拿鼓鈴的和三角鐵的小朋友也賣力地拍著,實在是非常可愛!

 

而其他班級的小朋友也表演得非常好,年齡較高的班級,他們大多表演聖經的故事,或是聖誕節的由來,中班的小朋友大多表演帶動唱,這場聖誕表演盛會實為歡樂!

 

而禮拜三後,幼稚園部已經學期末結束,但是早上我仍是去幼稚園的行政部幫忙,下午則是去一年丁班當助教,原本那一班的助教已經回來了,但主任說因為那一班秩序比較難管,所以我就去那一班幫忙,丁班的小朋友看到班上有三位老師,也比較不管亂來了,禮拜四和禮拜五當助教,也當得比較不累,下禮拜是最後一周,繼續加油!

實習第十八周2013 1202~1206

這一周早上都在幼兒班,下午在幼稚園大班。因為下一周是幼稚園的聖誕表演,也是一個學期的結束,表演完後,他們就開始放聖誕假了。

 

在幼兒班,老師們幫忙布置教室,聖誕樹、鈴鐺、天使等等,利用這些元素讓教室充滿了聖誕氣氛,而這些元素也是老師和小朋友合力完成的!老師剪好形狀,塗上白膠,小朋友把亮粉撒在白膠的地方,讓這些聖誕元素畫龍點睛。而小天使的部分,也是老師把形狀剪好,小朋友撕下雙面膠用紙滾上捲筒,畫上五官,貼上翅膀和頭,很簡單的幾個步驟就完成了。將天使貼在窗戶上,聖誕樹等元素掛上,大家一起等候聖誕節的來臨,一起慶祝。

而剩下的時間就是練習聖誕節慶祝的表演,英文老師用帶動唱的方式,中文的莉莉老師除了帶動唱外,還有讓他們表演樂器,配合叮叮噹 叮叮噹 叮噹多響亮,這首歌,小朋友用鈴鼓、木魚、三角鐵、沙鈴來合奏,因為還小不太懂得節奏,兩歲的孩子也好動坐不住,所以練習時有點難控制,但每天早上這樣重複的練習,小朋友們漸入佳境,開始一起敲敲打打,雖然搭不上節奏,但是熱鬧的歌曲配合這參差響亮的聲音,也是別有一番風味,很期待他們的演出。

  

 

而大班,聖誕節則是沒有表演,但是放完聖誕假後,再過一個月就是他們的畢業典禮,所以他們也是在練習著,這一班的老師教學步驟非常的清楚,所以小朋友們學得很扎實,像是他們要背出聖經裡的一章節,老師從這學期開始,一天一句的教他們,經過歲月的累積,積沙成塔,學期末他們已經完整的背出來,然後最後再加上動作,就是一套完整的表演。小朋友的學習及記憶力非常厲害,老師重複的練習幾次後,隔天他們都還能記得,且因為小朋友很好動,動作及聲音都非常大,希望明年他們畢業時,能夠看到他們的表演,相信他們那時又長大的一點了!