目前課程各一段落

 剩下來的幾十天

 好捨不得這邊的朋友

一起吃飯的時光都過得好快

 

歡樂的時光總是過特別快

 

在這邊認識了好多台灣志願教師

 

還有一樣是來實習的夥伴

 

一起發現問題  提出問題  解決問題

 

很開心來到靈惠

 

也好開心遇到每一位可愛又熱心的老師!!

 

 

 

我想說

 

謝謝你們!

 

 

九月十二是中秋節

只是這一次我不能在台灣烤肉了

 

讓我驚訝的是

菲律賓也會慶祝中秋

 

還會玩一種遊戲叫

玩中秋

 

不過到底怎麼樣玩

 

可能要下禮拜才會知道了

 

好期待!

 

這禮拜沒上課

 

其實有點不習慣

 

因為看不到可愛的小學生了

 

不過在路上遇到學生

 

還是會向我問好

 

聽到就很開心^^

 

 

 

先預祝各位中秋節快樂囉!

 

 

 

 

今天是最後一堂課

今天的上課我覺得有點糟

秩序問題依舊，遊戲對小朋友來說好像太難了

主活動前的複習沒有大問題，但是當我開始教方位詞的時候

學生根本不知道那是什麼，雖然我又重新教了一遍，

但是只有那些比較專心的學生有在注意聽，

今天課程上的檢討是:在方位詞上面，

我應該放慢腳步確保每個字每個意思學生都懂。

另外也應該管理好秩序。

還有，因為寫版書需要多時間，所以應該更早一點到教室裡，

或是可以用PPT代替。

而今天遊戲”蘿蔔蹲”，我已經先跟老師示範了兩次，

但是很多學生還是不會，

可能是我的教學程序上出了問題，應該先帶大家玩一次，

讓大家知道現在正在進行的是什麼。

而當遊戲進行不下去的時候，也應該有備案可以代替接替下去。

今天整個很混亂，也有主任來看。

主任給了我許多鼓勵，下禮拜要問問級任老師對於教材以及我們教學的意見。

最後就以愛的鼓勵結束。

聽著老師向學生說著是這是我們最後一天教書，心裡其實也是有一點不捨，

小孩子都很可愛，有時候在走廊上遇到我的時候，

都會立刻露出微笑，說林老師早安。

心裡聽到時真的會很開心，

天真無邪的笑容會讓我忘不了，

忘不了這群可愛又可恨的小孩子們。

 

PS:倒數回台灣的日子

 

 八月18(四)

 

今天主任有來看我上課情形，還是有一點緊張的

今天教課內容多了一張學習單，上課情形依舊。

學生對遊戲的內容反應度很好，我想他們現在應該很清楚這裡哪裡那裡的差別了

漢字習寫方面，我這次用新方法，我一筆一畫的剪下字卡，

我希望學生能夠知道正確的筆畫順序，而非隨便拼湊。

以往都是播放筆順，一筆一筆叫學生跟著寫，

這一次我先示範一次正確的筆順，再叫學生上台練習，答對才算過關。

而今天要檢討的是，

在寫學習單的時候，我應該先示範一次，我可以先做一次給學生看，

再請學生開始，今天進行學習單的時候，秩序有一點混亂，

小朋友每一個都跑到前面問我怎麼做。

這個地方我會注意。

下一次的課程主要以補充新詞為主，主要內容都差不多上完了，

以小獎勵鼓勵的方式很有用。

不過今天得到的建議是要好好想個辦法管理學生的秩序。

  下一步 ，加油!

八月23日  (二)

現在是四點

剛上完課 這是第四堂課了

現在我覺得當老師真的很不容易

今天教了兩個字，爸跟家，全部都讓學生複習一次。

我發現正確的筆順很重要，學生很容易寫錯或是顛倒筆順。

我把學生叫上台來寫，並更正他們的錯誤。

用一筆一畫的方式貼出正確的筆順，幫助了很多亂寫筆畫的學生，

只不過沒有很多時間可以一個一個叫上台來練習。

今天也順利的把第二課的主要課文都上完了。

接下來剩下補充一些課外教材和詞語。

學習單的部分已經有改善許多，

我這次有先示範，以免學生不知道自己該做什麼而一直跑到前面問老師。

我發現在這個班上有一個很不好的習慣就是，

學生拿到考卷之後，並不會主動的寫上名字或班級，

一定要有老師提醒，而且也一定要有一個正確規範的位置，

不然學生就會發問:應該要寫在哪邊呢?

這個習慣應該是從小時候老師就該灌輸給學生知道的，

一拿到考卷就該馬上寫上自己的學校姓名。

另外，這幾次教學我發現玩遊戲對小朋友們來說屢試不爽，反應都很好。

我利用這個動機把明天後天前天昨天一列排開，

我希望他們能夠分的清楚，也可以認出來。

另外電子書也很好用，班上的任課老師很喜歡。

課本內所附錄的遊戲很生動活潑，相信下一次能夠得到很好的反應跟參與。

這只是第二課，我覺得基本上學生的吸收力都很好，

只有在比較少見的字彙上會有問題，但是學習力也很強。

有時候會覺得課本內容太過簡單，所以會想一些其他額外的補充。

班上的秩序，目前是女生都很乖很聽話也很配合，一些男生有點調皮搗蛋，

除了一些比較吵的學生之外，整體上來說沒有大問題。

我也預計在八月底把第二課完整的結束，加油了!

 

 

PS

 

我好像感冒了:(

 

長灘島之旅一定要好好分享:)

 

拖了很久的第二課終於要開始了

有了上次時間控制不當的經驗，我這次把教案規劃的更詳細

為了能夠更有效的利用時間，這一次我把問題都套到每個學生，

確保每個學生都有練習的機會。

這一次的上課情形比上次好很多，但是有些學生挺愛講話的，

電子書真的是很好用的工具，可以很輕鬆的吸引學生的注意力。

這次教學，我加強課本例句的跟讀上面，

我希望能夠讓學生念出正確的音。

至於上一堂課的複習，學生的反應都很棒，

雖然我自己的聲音都快啞了，但是聽到學生發出正確的音調就開心。

今天的教學重點是”這裡”跟”那裡”的區別，

老實說一開始，真要叫學生分辨其中的差別，

他們還真的是完全不清楚。也不知道哪裡跟那裡的發音，

不過我讓他們反覆練習，最後再用小遊戲帶入，

我希望他們會懂得。

其中注意到的一個小缺點是，當我再找學生個別對話練習時，

其他學生並沒有很注意的聽或者是在做自己的事情，

也有發現學生睡著了。

下一次，我應該會把此步驟取消或是縮短，

也應該要有更多時間和學生作互動。

今天算是不錯了，在時間的掌控上，

還沒有時間漢字教學，下一次要好好的再做一次總複習。

小朋友很容易被其他東西所吸引，今天的插曲是窗外有小昆蟲飛進教室，

教室立刻鬧哄哄，

其二是我的電腦代機畫面，

小朋友超級容易被外來事物所影響。

這點我會注意也會想更多東西來吸引學生的注意力的。

整體來說，班上秩序有一點點小亂，

其他的學習方面沒有大問題，

也很感謝級任老師的輔導和配合。

我給自己的分數是八十分，

我還有很大的空間可以努力，加油J

 

 

 

 

 

下禮拜二

 

要上第二堂了

 

我希望我可以不要那麼緊張

 

最近多了新夥伴  是中原過來的

 

 

我覺得他們很厲害

 

不管是態度或是工作上

 

都很有條理  好認真

 

我覺得很佩服

 

好喜歡他們!!

 

 

 

來到這邊已經一個半月了

 

再過一個月就要回台灣了

 

 

我想我會很捨不得

 

希望這幾天能夠學到更多

 

 

好好把握接下來的日子

 

 

好久沒有看到小學生了

 

有點想念他們

 

偶爾在走廊遇到學生會聽見他們向我問好

 

 

那一刻

 

心裡是很開心的

 

就跟採收果實是一樣的道理

 

^^

 

 

上個禮拜放了好幾天颱風假

 

還有網路也超級不穩定

 

所以不能如期上傳>/<

 

上個禮拜二本來已經準備好要開始我的第二堂課

但是突然被主任叫出去

 

是要取消兩個禮拜

 

因為這兩週碰到學生月考

 

要複習

 

所以我們的課程進度要先暫停兩個禮拜

 

不過這樣也好

 

因為我的課程計畫室

 

想要利用小遊戲讓學生實際演練

 

因為我覺得這樣對他們來說

 

他們自己本身玩過了

 

才會知道某個字是什麼意思

 

所以在遊戲的構思上就比較麻煩

 

不能太多太複雜太困難

要兼顧到學生的程度

 

 

下禮拜二就要開始下一堂課

 

我要好好把教案給準備好

 

一步一步踏實走

 

這樣我比較不會緊張

 

希望這次的颱風沒有對菲律賓造成太大的傷害

 

到這邊已經一個多月了

 

適應的很好

 

還有變胖的趨勢~~

 

希望接下來都可以如期完成每一週的進度

 

 

告訴自己還要更多的耐心

 

還要更多準備

 

加油:)

 

 

 

 

 

這個禮拜菲律賓颱風來襲!!

 

所以這一個禮拜沒有上到課

 

上次試教完第二課

 

第一次有點緊張

 

怕忘記教學程序

 

還寫了小抄以防萬一

 

在時間的控制尚有一點不穩定

 

不過後來我一直複習

 

總算圓滿結束

 

所以第一次來說

 

還不錯

 

 

會繼續加油

來到靈慧

 

算算日子

 

快要一個月囉

 

時間過得好快

 

今天下午要換我試教了

 

心中有一點緊張

 

每個班級都會有一些調皮搗蛋的小孩

 

希望一切可以順利

 

來到這邊

 

遇到很多貴人

 

老師都很照顧我們

 

假日也不用怕無聊

 

在這邊的日子很充實也很快樂

 

還認識了在這邊的台灣役男

 

當地的氣候

 

都適應的好

 

我們會繼續加油

 

在行政上的工作做到一百分

 

 

繼續加油!!