03082019 2019年3月16日 (第六週) 作業

2019年3月16日 (第六週) 作業

1. 春假: 3/23 & 3/20_void(0),放假兩週, 4月6日開始上課。

2. 4/6期中評量( 第6、7 和 8課), 口試: 課文朗讀6、7、8

3.完成第九課:習作B本(36-39頁,訂正28-35頁)

 

4. 靜思語聯絡簿B-11(第六週)

合作:把好心化成行動,就能成就好事。

(我做得到!)

(1)合作的好處 : 寫出你的生活經驗,因為合作而得到好處的例子2-3個‧

 

 

5.  我最喜歡的一本書: (寫在B本作業簿)

(1)用中文寫下你做喜歡的一本書,書名、作者(可以中文或英文書)

(2) 你喜歡這本書的原因 ? 作者的寫作特色?插圖? 書的排版? 想像力……

(3)喜歡這本書的哪一部分,或是帶給你不一樣的想法或啟發?

(4)如果你可以自己寫一本書,你想寫哪一類的書? 說明原因。

 

6. 習唱歌: 生僻字 (儘量背起來)

 

7. 自己和家人,分別請到 文字舞春風 童言童語 區,同學選一篇你最喜歡的文章,家長在自己的小孩作品中,選一篇,在下方回響 的地方留言鼓勵作者( 15個字以上)。請注意: 回響不會馬上出現留言,版主核准後會登出來。

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