這一班

這一班8位同學, 1/4男生, 3/4女生。今天男女各缺一, 加了一位旁聽生。

趕快把上星期的功課交上來…

「老師…妳都不知道, 我們有好多的功課, 妳還叫我們…」是你們的老師交代的哦! 

老師還交代的今天要考上次的孔子…

「老師…怎麼又要考試??」

「老師…可不可以提示一下….」

「老師…妳好漂亮, 我好喜歡妳的頭髮…」

「我好喜歡妳的衣服…」

「我好喜歡妳的褲子…」

「趕快有誰接下去說喜歡她的鞋子啊…」

「我最喜歡妳的臉了…」

代課老師心花朵朵開, 可是還是要考試的….

宣布一下x有n個圈, 因為有寫email問問題, 有來留言, etc.

「老師… 我沒有收到你的email.」你沒給我email寄給媽媽了, 呃媽沒轉交, 所以媽媽被打一個叉。

「老師… 我的email很長…」別擔心, 我只需要做一個group alias, 打一次就可。

有沒有去試過Voki?

「老師… 我沒有麥克風…」不是藉口, 它可以打字, 要打中文哦。

「老師…我第一個交的, 有沒有coupon?」沒有! 要等你們老師回來才有。(註: 本校有coupon的獎勵制度)

沒有寫留言的, 有沒有去看過部落格? 

「老師…我看不懂, 媽媽也看不懂…」唉! 我的中文這麼差? 自我學習紀錄: 老師的指示必須每項分開很明確的交代才行。

看不懂怎麼沒有來問??? 咦! 沒有理由看不懂的, 我有加翻譯機啊, 這不是藉口.

「老師…Google翻譯的不好…」 不好也還可以猜得出才對.

我知道你們雖然有好些字不記得, 但是你們的聽力都很好, 大家回去試用聽E下, 把不懂的字copy到上面, 它會標出漢語拼音和唸給你聽了, 沒有藉口說看不懂了。

不過下次你們的老師就會回來上課, 我要回台灣, 回來後再來看你們的留言。

「那妳會不會給我們帶禮物?…」 

下課鈴響了。

—-

下課後, 問一位學生, 「妳怎麼沒來打字?」

「我的電腦要打bo po mo fo, 沒有漢語拼音, 我打的太慢了 :-(」

趕快拿出印下的怎麼設定漢語拼音圖, 告訴她在哪兒設定.

她說「哦…我知道了」

「圖給妳一份」

「不必, 我知道了, 不過這樣我們家有bo po mo fo的鍵盤就浪費了耶….」><|||

小孩的電腦程度比大人好多了,  提示一下立刻就懂, 盼望下次看到她去老師部落格留言。


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