紐約市公立一八四學校
雙文學校
2010-2011四年級301班
指導老師：吳麗容
恭喜
文章刊登於「世界日報」兒童版
迎接新學期
何善晴
六月不僅代表學期結束，更是ㄧ個畢業的季節。這時候的校園鳳凰花開、充滿濃濃的離別與感傷之情，當驪歌響起，就是大家說「珍重再見」的時候了。
雖然我不是畢業班的學生，但是同樣可以感受到學長、姊將從孕育他們成長的學校畢業，進入高中就讀的複雜心情。
為什麼我會這樣說呢？因為邁向新階段雖然值得歡喜，但也相對代表要離開熟悉的環境、要好的同學與認真教學的老師。
雖然暑假可以大玩特玩，但是九月開學後，又要以緊張、不安的心情重新適應新環境！想到這裡，我開始替自己感到擔心，因為再過幾年，就要換我面臨這個問題了！
雖然離畢業還有一段時間，但是升上五年級還是令我感到難過與不捨。
我與相處一年的同學都建立了好友情，也很喜歡每一位老師的教學方式，所以一想到新學期，身邊全都換成新面孔，我就非常緊張。但我知道，邁向新學期是ㄧ種考驗，也是ㄧ種學習，所以我告訴自己沒什麼好害怕、不用擔心，我要做一個勇敢的人。
我知道五年級的課業一定比四年級還難，但我會更加努力，也會趁這次機會學習獨力與對自己負責，開始調整自己的心態，期待在新學期有所突破，並且有更好的表現。
我也會在畢業前好好把握和同學、師長相處的時間，努力充實自己、認真念書，希望將來能如願考上一所理想高中。
新學期來臨
楊倩
這學期即將結束，想到過完暑假就要升上五年級，我突然開始為相處了一年的老師和同學感到不捨。
雖然如此，我還是很開心能在新學期學到更多知識、交到更多朋友。五年級是在小學的最後一年，所以我期許自己在未來的日子裡能更懂事、乖巧、有責任心。
此外，我也非常期待結業典禮的到來，因為這代表我已長大，準備升上初中。
此外，我也已經想好，到時候一定要把自己打扮得像公主一樣漂亮。
雖然明年我將升上初中 ，課業壓力必會增加，但我一點都不害怕，因為這是另一個新的開始！相信無論在學習或生活上，一定都能有新氣象！
新學期的期許
潘穎亨
時間過得真快，開學才不久，這學期又將結束了。
我非常滿意自己今年的表現，但不知老師和爸爸、媽媽是怎麼想的呢？
今年我與同學共同為班上爭取到參加中國新年為貴賓表演「廟會」的資格。
雖然練習時又累又辛苦，但在大家的努力和堅持下，有機會能在校外表演、為校爭光，不僅是一種肯定，也為我們在四年級尾聲留下了美好的回憶。
過完暑假，我就升為五年級了。這代表自己已長大，除了應該學習更獨立，我也期盼新學期有新氣象，例如：成績進步、學習才藝、閱讀更多書等等。
此外，我計畫在今年暑假好好充實自己，期待九月開學後，老師可以教導更多知識，也希望自己能交到更多好朋友。
余穎澐
六月即將來臨，不僅代表著畢業生將展翅飛得更高更遠，我們也會在放完暑假後，「升級」為五年級生了。
這學期的所有課程中，我最喜歡上吳老師的中文課，尤其配合中國節日和時事所辦的活動，都非常活潑又有趣，例如：過年剪紙、寫春聯，母親節做手工花和包環保綜等等，都令我印象深刻。
希望新學期，我能和老師、同學相處得更融洽、製造更多回憶！
李安
這學期即將結束，我心裡既開心又難過，為何心情如此複雜呢？
因為期待已久的暑假終於來臨，我可以拋開課業壓力，盡情玩樂。但同時也代表新學期開始後，就要與以前的同學、老師分開，並在九月重新適應新生活。雖然我感到不捨與感傷，但還好大家仍在同一間學校裡，畢業之前都還可以見面，這應該算是安慰自己的好消息吧？我一定會珍惜畢業前和大家相處的時間。
我愛中文課
柯達偉
六月即將來臨，不僅代表著今年度學期將結束，更有畢業分離的意思。
雖然九月開學將升上五年級的我，還不是畢業班級，但也將面臨與以前的同學和老師分開，重新適應新生活的問題。
記得四年級剛開學時，聽別人說中文課的老師很嚴格，一度令我非常害怕上課，但經過兩個星期後，我慢慢習慣了老師的教學方式，也漸漸愛上這堂有趣的課。
我的中文老師學識淵博，除了教學生認識中華文化、查字典、寫作文，還會教我們利用網路在家溫習功課。
由於我家只說英文與俄文，所以回家很難有機會練習中文，因此上網學習的方式，真的幫了我很大的忙。
此外，我還在首次參加的校內演講比賽中，榮獲第一名的好成績呢！我真的很開心，也非常感謝老師的教導。
中文課程裡，我最喜歡老師幫我們把作文投稿到世界日報兒童版，我的文章已經被刊登好幾次了，這不僅是一種肯定，更鼓勵了我繼續練習寫作與投稿。
老師的教學方式很活潑，會將課程融入中國文化中，例如在過年時教大家寫春聯、書法，也會教我們摺紙、包粽子等等，每次的課程都令我留下深刻的印象。
雖然學期要結束了，但我仍會繼續遵循老師的指導，並且多利用時間練習中文。
我也期許自己，把握最後一年的時間好好學習，希望畢業的時候，我能說出流利中文和寫出流暢及有深度的文章。