IQ200 第五課

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《第一週》
生字筆順練習：每個字練習三次，並在筆記本裡習寫三次。
牛 奶 麵 果 汁 治 飯 菜 吃 飽 喝 夠 
 
五子棋：《第一週》生字部分 《第二週》詞彙部分
詞彙：
牛奶、麵包、果子、果汁、三明治、吃飯、包子、不夠、還是、好吃、
晚飯、早飯、感謝、高興
 
 Chant：
早上牛奶和麵包，
中午果汁三明治，
晚上有飯也有菜，
吃飽喝夠說謝謝。 
 
句型： 
你要吃麵包嗎？ 
你吃不吃飯？ 
我要吃麵包，還要喝牛奶。（兩樣東西以上）
我要吃麵包，也要喝牛奶。（兩樣東西）
 
我不要吃麵包。我不要喝牛奶。 
=>我不要吃麵包，也不要喝牛奶。
我什麼都不要。 
———————-  
 
Task 1 
A：我要買一個三明治，還要一杯果汁。
B：好。還要什麼嗎？要不要牛奶？
A：不要了，請問一共多少錢？
B：一共五塊錢。
 
Task 2 
A：你早上喝不喝牛奶？
B：我早上不喝牛奶。
A：你早上吃不吃三明治？
B：我早上也不吃三明治。早上我吃飯和菜。
A：吃了早飯，你做什麼？
B：吃飽了，我和弟弟一起去上學。
 
Task 3 
媽媽：你要吃麵包嗎？
大關：我要吃麵包。
媽媽：你要喝果汁嗎？
大關：我要喝果汁。我要吃麵包，也要喝果汁。
 
老師：早上你吃了什麼？
大關：我吃了麵包，還喝了果汁。 
老師：麵包好吃嗎？
大關：麵包很好吃。
老師：果汁好喝嗎？
大關：果汁很好喝。  
 
Task 4 
A：你們好！你們要吃什麼，喝什麼？
B：我要一個三明治。
C：我要一杯果汁。
D：我什麼都不要。
A：一個三明治和一杯果汁，一共七塊錢三。謝謝！
 
Task 5 
A：吃飽了嗎？多吃一點。
B：夠了！夠了！我吃飽了！謝謝！
 
Text 1 
果汁很好喝，不要多喝。
飯菜很好吃，不要多吃。
電腦很好用，我們要學。
中文很有用，我們也要學。 
 
Text 2 
  今天早上我和媽媽去買早飯。我們買了果汁、牛奶、三明治，還有麵包。
 
  我吃了一個三明治，妹妹也吃了一個三明治。我喝了一杯牛奶，妹妹也喝了一杯牛奶。爸爸吃了兩個麵包，還喝了兩杯牛奶。媽媽不吃三明治，也不喝牛奶。媽媽喝了兩杯果汁。
 
  我天天和家人一起吃早飯。 
 
*用中文回答下面的問題 –  
1. What did the author buy?
2. Who had the sandwiches and milk for breakfast?
   Who had bread for breakfast?
3. What did the author's mother have for breakfast?
 
 
 
句子：
你要吃什麼菜?
你 早上/中午/晚上 吃了什麼？ 
三張紙,夠不夠? 三張紙夠用了。
十塊錢夠不夠？十塊錢夠了。
多少人才夠？十五個人就够了。
一個星期够嗎？三天就夠了。
 
今天的菜够吃嗎？
你的錢够用/夠花嗎？
家裡的衣服够穿嗎？
故事書够看嗎？
我今天吃够了 /看够了 /玩够了。
 
今天够冷的 /够忙的。
這東西够貴的。
弟弟够高的，可以幫媽媽的忙了。
 
謝謝,我 什麼 都 不要。 
他 什麼 都 不喝。
他 什麼 也 不 懂。
我 哪裡 都 不 去。 
 
他 哪裡 都 想去。
我 什麼 都 喜歡。
小明 誰 都 認識。
 
 
我會/能 I Can –
1. 聽 Listening-聽懂各種不同的食物名稱。
2. 說 Speaking-能夠正確地問對方所要吃的食物是什麼。
3. 讀 Reading-能認識部首「口」,並了解其意義。
4. 寫 Writing-用中文寫出三餐吃的東西。
能正確用「夠不夠」造句,並正確回答。 
1. 你吃過這些食物嗎？
    例如:牛奶、麵包等、果子、果汁、三明治、包子。
2. 中西飲食有什麼不同？
3. 如何培養均衡的飲食？ 
 
*活動：
「聽音找字」 – 用字卡或字表
「句型替換」 – 句型單
 找出「口」部的字 – 用字表,並造詞。 
「傳令兵」- 四人一組
「Do it」- Do it 單

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