參加這門課程完全是偶然。我沒有計劃要參加的﹐完全是一種測試的心態﹐為了隔天的兩個大衝堂順利上課﹐必須練習練習一人雙機的效果。也就是說﹐我一個﹐兩個耳朵各聽各的課程﹐如果效果不錯﹐明天的課程就都可以順利學習了。
兩個教室已經搞得手忙腳亂﹐兩副耳麥要腦子各自負責自己的班級。一邊是蔡老師豐富的教學經驗和講解﹐另一個是生動活潑的幼兒文學課程。雖然順利把兩邊的課程都上了﹐拉鋸的過程裡﹐還是忍不住被幼兒文學課程吸引過去了… 下次我還想繼續旁聽﹐實在太精彩了…(即使課程已經選滿了﹐還是要想辦法繼續努力旁聽…)
想知道我獲得什麼嗎﹖下個月您一起進來上課吧﹗
其實﹐miss掉上次的課程也沒關係﹐中華函校上課都有現場錄影喔~ 2010/02/27 線上同步互動教學 上課錄影檔案﹐想體驗一下遠距教學的喜悅嗎﹖觀看前記得請先下載JoinNet程式(下載)
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中華函授學校的陳主任真的很用心經營函授學校
如果你願意去看看“唐詩宋詞賞析”的moodle教材
裡面還有陳主任和簡教學長的用心朗讀呢﹗
很好聽喔﹗
舉例﹕ 1-1-2 作品-<曲池荷> / 1-2-2 作品-<渡漢江>(其他的要自己去聽哦~) 這兩段都是陳主任的朗讀作品喔~連影片也都是陳主任的傑作呢﹗
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