開講習課有多少次我自己也記不得了﹐只是記得以前教中文﹐後來都是電腦教學。最早以前的對象是學校的老師和行政人員﹐還有學分班的學生。學分班的學生和他們研討的是網站製作及製作過程中的Graphic和Animation﹔老師和行政人員多數是辦公室軟體加上一點圖畫軟體的介紹。早期還好﹐中間一段時間比較精彩﹐電腦從Windows 95一直到Windows XP都有。我運氣沒有那麼好﹐那時候沒有助教﹐不過我們學校的老師都跟一家人似的﹐當我在幫老師們一個個解說他們的電腦所在位置時﹐其他老師用過的也會幫忙。記得那天講的是用word製作教材。運用最簡單的繪圖軟體去EDIT圖片﹐一個比較重要﹐與以前不同的主題是“OCR”scan教材。那個時候老師要將課本裡面加拼音頁﹐如果打字﹐恐怕浪費時間﹐所以“OCR”變成很好的工具(通常Scanner都有這項功能。不過要看附給的軟體裡面有沒有支持繁體字﹐如果沒有﹐那就只能找Scanner有支援的老師幫忙了)。
Excel裡面的應用﹐多數是用來製作考題和寫字格子簿的製作。Word是編教材用的。
後來華人協會邀請我為社區舉辦電腦講習﹐主題當然比較生活化一點﹐著重在網路搜尋會比較多﹐然後把怎麼去流覽網站和寫e-mail當作重點。這次的講習除了電腦硬體的認識﹐還酌情添加了一些網路通訊和多媒體。以前曾經和其他老師一起準備了一個十堂課程的電腦教學﹐從零級開機開始教﹐裡面還有燒錄CD及截取歌曲的課程。這次我很高興﹐上次參加研習課程的學員﹐已經從零級篡升到第五級了﹐這些課程雖然不是那麼仔細﹐但是絕對可以建立大家的信心﹐最少讓他們不害怕電腦﹐只要不怕﹐家裡又有電腦﹐稍稍練習練習﹐就一定會進步的。我開始學Windows電腦的時候﹐不僅僅學軟體應用﹐我也學硬體配備﹐後來還玩了一陣子network﹐動力都是來自想省錢。從Windows 3.0一直到windows Vista一路跟上來﹐都沒有回頭看的機會﹐所以那天看了那個Windows開機的video才會感觸那麼深。
我除了這次講習準備課程之外﹐以前好像都沒有預備課程的習慣﹐因為天天都在學習和使用﹐東西都會自動浮現。準備了反而不能隨機應變。以前講習要有準備好面對不同電腦﹐現在面對的是不同程度的人和不同年齡層學習電腦的心態。與您分享!
多希望這活動能夠得到僑委會的指導與支持啊﹗
雅文