By   2013-03-27

教学内容:

1.完成第10课对话、阅读。

2.讲解句型“我要……”,并口头造句。

3.复习第10课生字,并听写。

4.讲解校对B本练习册第10课练习题。

5.检查参加个人朗诵比赛同学的朗诵。

作业:

作业纸一张:用“我要……”造两个不同的句子,并画相关的图画。