教学内容：

1.复习汉语拼音“a o e i u v， b p m f ",以及拼读，如：ba po……

2.讲解并朗读课本第7课课文“人有两件宝”，做课堂练习

3.讨论人体的“眼 耳 鼻 口 手 脚”，及各自不同用途。

作业：

1.点击下面的链接，播放视频，跟着一起大声朗读课文，每天读3遍。 click the link below and play the video to read the text loudly(read 3 times a day).

http://www.hwjyw.com/textbook/dzjc/zh/cd2/main7/k_002.htm

2.白本写生字，每字一行。

3.朗读今天复习的拼音。

通知：

1.我们将使用《中文》教材第二册，学习后半本。和练习册A本+B本。

请有书的学生带齐课本上课，没有书的学生上交10元课本费。谢谢！

 2.周三的学生今天收到了教育局给家长的一封信，学校校历，和家长许可信。请家长认真阅读，并在“许可信”上签字，下周交回。谢谢！

周二学生将在下周收到这三个文件。

通知：

我们将使用《中文》教材第二册，学习后半本。和练习册A本+B本。

请有书的学生带齐课本上课，没有书的学生上交10元课本费。谢谢！

教学内容：

1.学会口头和书面自我介绍（每人至少5句）introduce yourself (oral & write)

2.学校安全常识会议 safe school assembly

3.固定座位 arrange fixed seat

作业：

看着老师发的拼音表，和下面视频，复习汉语拼音

look at the PinYin sheet, play video and review PinYin

请点击画面播放 click the picture to play

声调歌

今天是开学第一天，欢迎各位同学的到来！

教学内容：
1.熟知自己的中文名字，老师，班级教室及周边环境。 (know your Chinese name,teacher's name,classroom and the environment)
2.熟知《学生守则》(learn student rules)

3.填写“班级资料”表格 （fill in "class information" form)

4.做姓名卡（make name card)
5.小测试(复述第1，2项）(a quiz，retell 1 and 2)

作业：(homework)
1.给父母阅读“班级资料”和“学生守则”(read "class information"and "students rules"to your parents.)
2.完成“学生资料”表格,下次上课时交回。 (finish "students information"form and hand it in next time.)