新世代的人機互動介面

剛看到一篇雅文老師的迴響,指出:

螢目操控的功能﹐應該是最早ipad看圖的功能(用手指旋轉螢目就可以放大縮小圖片﹐也可以直接移動圖片)﹐現在的Acer netbook的touch pad 也有相同的功能。不過它移動的動作讓我這種“老人家”有點“暈”。年輕老師應該會喜歡吧﹗

這段話剛好是我最近所關注的焦點。怎麼說呢?不管是iPhone、Hp的新筆電以及各式各樣的新產品,都開始支援多點觸控的功能,預計今年底明年初上市的windows7更將多點觸控的能力,列為主打訴求。想知道未來的人機互動進化如何嗎?這裡有一篇很不錯的介紹,可以參考看看。

長久以來,寫字這件事一直是近乎萬能的電腦所做不來的工作,因此靠著鍵盤輸入這途徑似乎成了唯一方式。原本只能靠手寫在格子紙上的中文方塊字經過了幾年的演化後,幾乎完全融入了數位的世界,有點認命,有點委屈。

但中文字的特性畢竟和拼音文字不同。學英文遇到了生字,只要認識26個英文字母就查得出來,一點難處也沒有。但學中文遇到生字可就慘了!這不禁讓我想到小學時代隨身揹著一本厚磚似的字典時的那種痛楚,至今還記憶猶新,光學會怎麼查它大概就死掉了一半腦細胞了。

還好,近幾年的行動裝置都支援了手寫的功能,學習者在查詢字詞時只要來個依樣畫葫蘆大法,就能查到單字的意思,門檻降低很多;手寫板也是很多學校或個人在教學時會考慮運用的工具,靠著一塊板子在電腦上一樣能寫字,不過成本似乎高了點,也不是那麼方便;Tablet PC的出現更是一件讓人驚喜的事,可惜沒能造成太大的風潮,埋沒了這麼好用的科技。不過可以預期的是,在未來的一、二年之內,在電腦螢幕上寫字這件事,將愈來愈普及,我們現在就可以開始想想它的運用方式了。

在教育科技勃發的年代,新工具會帶來一些新的教學方式。往後的寫字教學或運用螢幕展示的教學方式會有什麼樣的創新發展呢?值得大家一起動腦,創造更棒的學習環境。