聽說讀寫之延伸學習 ~佳作獎
http://blog2.huayuworld.org/gallery/12662/QQ3.gif
| 姓名: | LindaLin |
| 教學主題: | 聽說讀寫之延伸學習 |
| 教學對象: | 母語非中文之成人學生(初階班) |
| 教學目標: | 學生能利用部落格在家複習課堂中之教學並自我評量，提高聽說讀寫之能力。 學生能利用部落格之補充教材，了解中華文化、節慶、吟詩、學唱中文歌。 |
| 使用工具/ 軟體說明: |
PPT、Ispring、聽e下、Tex-to-Speech、Audacity、 PPT2Video
常用國字筆順學習網 顏國雄、章薇菲、陳榮坤老師 製作的寫字板、小鍵盤、遊戲程式、study stack、Proprofs、 class tools、Quizlet 、flash-gear 僑教雙週刊、youtube Peport 、Jaycut、Vocaroo 、Voki |
| 應用方式說明: | 1利用 PPT、Ispring、聽e下、Tex-to-Speech、Audacity，將課文與閱讀之教材製成有聲書，讓學生在家複習，提高說與聽之能力。利用Vocaroo 、Voki供學生錄音，練習說之能力。 也可利用PPT2Video，將製作好的PPT上傳到Youtube。2利用Peport製海報，說明課後作業，介紹文化教材。詩詞、作者、可供閱讀之文章，提高學生讀或聽之能力。3利用常用國字筆順學習網，製生字筆順，和Brenda老師的寫字板，顏國雄老師製作的小鍵盤，供學生課後在網上練習寫字。 4利用study stack、Proprofs、 class tools、Quizlet等之flash cards和老師們製作之遊戲程式，製作拼音練習、生詞練習、句子練習和成語之練習。也可製評量，讓學生能在家自我測試。 5利用僑教雙週刊、youtube、做文化教材之補充。讓學生了解中華文化、節慶故事、吟詩、歡唱中文歌。 6利用Jaycut製作學生每次演示之成果，記錄他們進步狀況，增加他們學中文之樂趣。 |
我的經驗談
http://blog2.huayuworld.org/gallery/12662/164725-happy-4.gif
我將部落格的教學模式重點擺在課餘的延伸學習和提供補充教材後，學生的反應頗佳，認為對於他們的課後練習確實很有幫助。
單純的文字介紹不夠生動，最好配合動畫的輔助。我將授課教材帶入顏老師、章老師、陳老師製作的程式時，馬上有生動之畫面，非常方便，很適合小學生使用。而Quizlet、Study Stack等工具可讓大的學生使用，有聲音又有評量，製作方法也不難。只要將每課生詞鍵到Word，就能貼到任何工具上。
投影片和 Ispring雖然無法真正像goanimate那麼"動態"，但"motion paths"仍可讓人、物移動一下，及加入聲音，漢字和拼音或注音，也可隨時翻到任何一頁去複習，超好用。
賴校長介紹的"雲端"工具，不但節省檔案放到dropbox等之步驟，Peport更能製作美麗的畫面，另Jaycut、sliderocket都很方便使用，非常值得推廣。
懂得運用電腦輔助教學是時代趨勢，去年九月培訓後，我開始去找"聽說讀寫"方面的製作工具，然後選取適合自己使用的軟體。一步一腳印，初學的部落格開始有了雛形，希望在暑假培訓後，自己的電腦知識能更上一層樓。
雖然我是部落格初學者，但發現其實製作學生基本的延伸實用教材並不難，只要先學會基本做法，再找美麗圖案修飾畫面，越做會越覺得得心應手，關鍵是自己開始動手沒有?!只要認真摸索，複雜的事情即能簡單化，近耳順之年一樣可翱翔於雲端。
我的獎狀 & 獎品 
第二課 課文 (Text~ Read Along With Me.)
http://blog2.huayuworld.org/lindalin/wp-content/uploads/sites/305/2011/05/contest.swf
Click to record.
Practice speaking "Lesson Two Text" & "Reading".
[topswf type="application/x-shockwave-flash" height="190" width="300" swf="https://vocaroo.com/mediafoo.swf?playMediaID=0&server=m1.vocaroo.com&backgroundCol=0xCAFF70&buttonLineCol=0x777777&buttonFillCol=0xFFFFCC"]
Powered by Vocaroo
第二課 筆順 (Stroke) & Learn to Write Your Chinese Name
Add the following new words one by one affixed to the following text box.
請每次複製一個生字到下面長形小框，按"enter"鍵，即可練習該生字之筆劃。
新這位高興忙 林月華
************************************************
Instructions
1.Click on"範本切換"
2.Input Chinese words, then press on"輸入完成"
3.Choose any colour.
4.Begin to write.
https://blog2.huayuworld.org/gallery/12662/%E4%B8%AD%E6%96%87%E5%AF%AB%E5%AD%97%E6%9D%BF.swf
Instructions
1.Type in the PinYin for the word you are looking for e.g.歌(ge1)
2.Select the word you are looking for
3.Copy the word to the 寫字練習板
https://mail.lsps.tp.edu.tw/~gsyan/works/flash/phone/pinyin.swf
感謝 顏國雄 老師設計的小鍵盤
第二課 拼音 生詞 評量(Pinyin Phrases Quiz) & 複習(Lesson 1 Review)
PinYin Practice
http://dl.dropbox.com/u/13987853/20110329-20110524/20110405/pinyin4-5/match_flower_Arial_Unicode_MS.swf
感謝 顏國雄 & 章薇菲 老師的程式分享
Phrases Practice
Please click on the picture to do the quiz.
Lesson One Review
http://dl.dropbox.com/u/13987853/20110329-20110524/lesson1review/F8_trainH2.swf
感謝 Brenda老師的程式分享
第二課 新同學 ~ Lesson Two "New Student"
自我介紹 ( Self-Introduction) & 唱歌學中文 (Sing & Learn Chinese)
感謝 章薇菲 老師的簡報背景圖
http://dl.dropbox.com/u/13987853/2012/jaycut/510.swf" target="_blank"
會話班3 第八課 麻煩你們了
【課文】
http://blog2.huayuworld.org/lindalin/wp-content/uploads/sites/305/2011/05/2011-5-17.swf
【筆順】
Add the following new words one by one affixed to the following text box.
請每次複製一個生字到下面長形小框，按"enter"鍵，即可練習該生字之筆劃。
請 進 回 馬 等 王
【生詞】
http://www.studystack.com/iflashcard-585419
【拼音】
http://dl.dropbox.com/u/13987853/20110329-20110524/20110517/pinyin5-17/match_flower_Arial_Unicode_MS.swf
感謝 顏國雄 & 章薇菲 老師的程式分享
【自我評量】
http://www.studystack.com/quiz-585419
http://blog2.huayuworld.org/gallery/12662/quiz7.png
暑假快樂 ~ Summer Fun
Summer Fun by linda3248862 on GoAnimate
會話班3 第七課 慢慢來
【課文】
http://blog2.huayuworld.org/lindalin/wp-content/uploads/sites/305/2011/05/2011-5-10.swf
【筆順】
Add the following new words one by one affixed to the following text box.
按"enter"鍵，即可練習該生字之筆劃。
慢 來 快 也 不 近
【拼音】
http://dl.dropbox.com/u/13987853/20110329-20110524/20110510/pinyin5-10/match_flower_Arial_Unicode_MS.swf
感謝 顏國雄 & 章薇菲 老師的程式分享
【生詞】
http://www.studystack.com/iflashcard-585416
【聽力】
http://blog2.huayuworld.org/lindalin/wp-content/uploads/sites/305/2011/05/2011-5-10listening.swf
【自我評量】
http://www.studystack.com/quiz-585416
【Review】
http://dl.dropbox.com/u/13987853/20110329-20110524/lesson7review/kerman.swf
感謝 顏國雄 & 章薇菲 老師的程式分享