06/08
第六節初三的課，今天讓初三學生寫學期回饋單。
第七節初二的課，電影欣賞「翻滾吧!阿信」。
06/09
第七節初一的課，今天讓初一學生寫電影「翻滾吧!阿信」的學習單。發下學習單後，開始向學生講解電影大綱，說完大綱內容後，請一位同學幫我朗讀一次大綱介紹的部分；接著向學生介紹這部電影的演員陣容；接著講解電影裡面重要的兩句話；最後讓學生寫學習單上的題目。
第八節選修語文課，今天幫學生上「歌詞填空(倪安東 – 散場的擁抱)」。先教他們把框框裡的生詞念過一遍之後，就開始放音樂，要他們邊聽音樂邊把空格完成，音樂會放三次，第三次會兩句歌詞停一下，讓學生有時間去完成空格。寫好後，就開始對空格裡的答案。訂正完答案，讓學生把歌詞念過一遍，接著再開始練習唱這首歌。
06/10
第五節初二的課，今天讓初二學生寫電影「翻滾吧!阿信」的學習單。發下學習單後，開始向學生講解電影大綱，說完大綱內容後，請一位同學幫我朗讀一次大綱介紹的部分；接著向學生介紹這部電影的演員陣容；接著講解電影裡面重要的兩句話；最後讓學生寫學習單上的題目。
06/11
第八節選修語文課，今天幫學生上「歌詞填空(洪佩瑜 – 踮起腳尖愛)」。先教他們把框框裡的生詞念過一遍之後，就開始放音樂，要他們邊聽音樂邊把空格完成，音樂會放三次，第三次會兩句歌詞停一下，讓學生有時間去完成空格。寫好後，就開始對空格裡的答案。訂正完答案，讓學生把歌詞念過一遍，接著再開始練習唱這首歌。
06/12
第五節初一的課，今天讓初一的學生進行一個語文小活動－「你在做什麼」。發下三張紙給每一位同學，請他們分別寫上名字、任一地點、任一事情(V.+N.)，寫完後請他們把三張紙分別投入不同的箱子裡。接著請同學一個一個上來抽三張紙，每個人抽的可以組成一個句子(某某人在某某地方做了某某事情)。再請同學們三個人一組，三個人會有三句不同的句子，請每一組用組員的句子寫一個至少100字的小故事。
第七節初三的課，這節課是消防演習。演習結束後剩下10分鐘的時間，讓學生看他們上學期自己拍的影片。
06/13-06/14
星期六，備課、休息。
星期日，備課、休息。