今天教了中班的華語課，挫折感挺深的，因為小朋友一直抱動亂衝，加上我們互相雞同鴨講，秩序真是差到了極點。　我可能也用錯方法，忘了小朋友坐不住，不停叫他們念東西，到最後教他們唱兩隻老虎的時候就好多了，看來有助教跟沒住叫真的還是有差的，所以為了加強與他們的溝通效率，還特別請叫馬來老師一些詞的馬來語。

至於二年級的自然課，不想的是太久沒講英文還是太緊張，講起來一直卡卡的。而且我也把他們的程度想的太好了，一不小心教了太難的東西。另外，也學到了一些新的東西，不能太早或太晚放學生出來，不然家長都會講話的。

 下午還和老師們一起開會，經歷一些校務討論的過程，算是開了些眼界。也學了一些馬來語，了解了伊斯蘭和馬來文化，算是有某些方面的成長。