自遊戲中學習 – 畫圖2
將學生分成小組, 每組發一張空白的紙; 每組學生推舉一名唸短文的學生, 其他的學生可以拿畫筆在紙上畫出聽到的物件, 這可加深詞語的印象。
例如: 唸到房子, 學生就可畫個房子。
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將學生分成小組, 每組發一張空白的紙; 每組學生推舉一名唸短文的學生, 其他的學生可以拿畫筆在紙上畫出聽到的物件, 這可加深詞語的印象。
例如: 唸到房子, 學生就可畫個房子。