Office 2013筆記
兩年多前換laptop, 不想加買Office, 決定試試看微軟附送但沒有很多人知道的works. Works雖然沒有像Word那麼多的功能, 但跟notepad and wordpad來比較的話, 其功能一般使用是足夠了。
運氣很好的是, 買的那台HP laptop附送了Office 2010 starter. 這是簡易版的Word and Excel, 其實複雜的功能一般人不需要, 可能也不會用。 Starter沒有包括PowerPoint. 但公司的電腦有PowerPoint, 一般家用, 也不是太需要它。
和這包括的Office 2010 Starter相處得很和諧, 也就沒有想要請小孩們買比一般市價便宜學生版的Office了。
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網路安全
『網路宵小』還可真不少, 不但有可能會遇到如『借你的人頭』, 朋友們也可能在無警覺心時, 把自己賣了都不知道。所以享受使用網路的方便時, 不能不『小心身分被盜』。
為什麼搞社群會賺錢?
—無外乎希望得到成員的資料, 也得到成員朋友的各樣資料, 收集多了可以針對個人發廣告。
為什麼免費讓人使用mobile apps?
—無外乎收集使用者的行為和連絡人等資料。
為什麼讓人免費玩遊戲?
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影片教學-2
很久前寫過影片教學-1。數年後視訊更發達, 使用YouTube video clips的華語教學也越來越多。
GBTimes傳播公司, 製作一系列Hello China簡短的介紹中國文化, 例如: 中國哲學家, 音樂, 京劇, 舞蹈, 節慶, 發明, 等。
影片都是英文介紹, 值得觀賞。在播放影片時, 右邊下方CC按鈕邊的小箭頭, 就是playlist.
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筆電叛變記

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飄緲的雲端
介紹雲端至今不到兩年, 很多人從不知道曾在雲端翱翔過, 已進展到了沒有雲端就無法過日子的階段。
雲端, 當然有它的好處, 方便大家分享檔案和照片, 快速傳遞資訊, 等等。
曾有人說, 檔案放在雲端, 就不必擔心當自己電腦壞了時, 檔案也不見了。真的不會掉嗎?
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華文網要關了嗎?
開了雲端學校, 雖然如牛車, 似乎必須忍…
有謠言…. 聽說Moodle教室要關閉了, 不知道是真是假。那是否部落格也要關閉了呢?
到時候是否會幫使用者打包, 轉到新地點?
記得微軟關部落格時, 他們給了近一年的時間, 讓使用者存檔, 還寫了說明, 怎麼樣將部落格的文章全部移到wordpress去。華文網是否會關心目前的使用者呢? 是否有足夠的時間讓使用者決定怎麼移到新地點? 怎麼樣大量將上傳的檔案打包download?
Moodle教室還可以存備份, 在restore到新地點. 不過華文網的moodle backup不會將上傳的檔案一起打包。那目前moodle教室使用者該怎麼做?
飄渺的雲端….. 這不是第一次了, 有時間時, 趕快下載想要留下的檔案吧!
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雲端學校的烏雲區
看了廣告, 趕快申請了雲端學校。申請時, 就花了些時間, 才找到入口。
開始練習, 很多奇怪的規定… 在首頁紀錄了烏雲區~ 這個平台不是一般人的耐心能支撐下去的。必須回去修練…..
真的是非雲不可嗎? 縹緲的雲端是怎麼說的?
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文學還是數學?
現在的老師們出題目, 還要來個腦筋急轉彎, 出些文學數學考題, 收錄起來。不過這種題目對海外的華語學生有些難。
轉: 一個國文老師出的數學考題…
國中新生入學 分班測驗 智力性向測驗試題精華
語文數字遊戲: 下面二十道數學問題, 會做嗎? 例如: 十八羅漢 + 一網打盡 = 光怪陸離
01.□光□色 x 不□價 = □貨公司
02.□年青 / □串紅 = □合花
03.□拳兩腳 + □肢發達 = □頭□臂
04.□信□疑 + □新不舊 = □知□解
05.□歪□扭 + □波□折 = □死□生
06.□心□意 + 心無□用 = 舉□反□
07.我們 – 我 = □□; 你們 – 你 = □□; 他們 – 他 = □□
08.推□阻□ + □勞永逸 = □年□載
09.□唱□嘆 - □板□眼 = □簧
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中文, 真了得
曾記錄過吃的文化, 看加州李老師分享的中文,真了得! 這篇也十分有意思, 轉載分享。
很像See the unseen of Chinese sentences
胸口摸得著的尺寸叫胸圍, 胸口摸不到的尺寸叫胸襟。
眼睛看得到的地方叫視線,眼睛看不到的地方叫視野。
嘴裡說得出來的話叫內容,嘴裡說不出來的話叫內涵。
臉上看得出的表情叫氣色,臉上看不出的表情叫氣魄。
繼續…
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新平台線上課程感想
上雲端課也有幾年了, 到目前使用過3個平台。有老師問起新平台如何?
剛開始有雲端上課時, 大家都很新鮮, 也很愛學習, 當時使用的是JoinNet, 客服人員似乎都是美女, 帶著大家使用平台, 它需要在使用者的PC上安裝一個Client program. 這是我不喜歡的。
換了第二個平台(iShare)後, 大家重新學習怎麼操作, 雖然不需要在電腦上多裝Client program, 但是有很多其他JoinNet沒有的缺點, 例如: 在討論區的字無法resize, chat box和主頁無法分開, 無法寫私下的問題, 主頁的大小也無法調整, 等等。剛開使時, 還真不習慣, 慢慢的使用者們也就禁聲嘗試的去習慣它, 或者是不用。
沒想到2013年, 平台又換了。前陣子寫過新平台驚魂記, 記錄了測試的經過, 現在記錄一下第一次在線上用AccuLive上課情況。(噗浪上的記錄)
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2013-03-06
下雪在家, 花了好幾個小時, 跟雅文老師練習平台, 發現常無法聽到聲音。上傳的檔案, 如果老師重新進入的話, 就可能會不見了。 後來雅文老師, 終於找到一次傳全部的頁面, 而不是一次只上傳一張。
其他在驚魂記裡寫的, 不在此重複了。
進入平台當學員, 不必安裝Client program, 但是想當講師要使用如桌面分享時, 就必須另外安裝程式, 我就不想往下試了, 不想在PC上裝了很多不常用的東西。
第一次使用新平台上線上課程。雅文老師主講, 順便測試平台的功能。至少有3位客服人員在場幫忙。突發事件還真是不少, 一開始時, 可以聽到客服人員講話, 但聽不到老師的聲音, 好像昨天的練習都白費了。
每次上課前, 似乎都要花很多來測試, 非常浪費時間。來上課的老師, 至少應該自己先測試平台一次。其實很多老師, 事先可能都測試過, 不知道為什麼, 還可能會有聲音和其他的問題。
教室在時間到時, 自動就關閉, 沒有預警, 當場老師和學員就被踢出了, 所以老師要把時間控制的很好才行。
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2013-03-07
預定3小時的課, 才25人, 測試就花了半個多小時, 那人多時豈不…?
上課中, 老師失聲(學員突然會聽不到老師的聲音), 有7次之多, 還好老師能力很強, 練習兩次後, 第3次很快的把自己的聲音還原讓學員能聽到。
教課老師開放畫筆, 有幾位很努力玩畫筆, 被客服禁止, 害怕資源不夠。
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