Monthly Archives: 4 月 2020
家庭作業 2020.4.25
1. 聽一聽, 讀一讀詞語 (Listen and read the words, from 11 to 21 in lesson Seeing A Doctor)。
2.請找出詞語,並寫下來(注意每個字的筆順) (Word Game: Find out all the words, then write them down. Be aware of the stroke order of each character)。
3. (For 6 & 7 Grades) 看圖配詞 (Match the phrases with the appropriate pictures)。
4. (For 6 & 7 Grades) 熟讀課文《看病》 (Listen to the recording of Lesson Seeing A Doctor and read along with it)。
5. ( For Grade 8’s): 口語練習 (Speaking Exercise: Listen to the recording of Lesson Seeing A Doctor above and answer the following questions)。
(1) 陳先生為什麼要去看病?
(2) 陳先生是不是胃口不好?
(3) 醫生有沒有給陳先生仔細檢查?
(4) 醫生要陳先生回家後要注意什麼?
6. ( For Grade 8’s): 把課文的後半段翻譯成英文 (Translate the last part of Lesson Seeing A Doctor into English)。
遠程學習 (4/18 – 4/24)
生字筆順練習 看病
家庭作業 2020.4.18
六、七年級
1.聽一聽, 讀一讀詞語 (Listen and read the words, from 1 to 10 in lesson Seeing A Doctor)。
2.請找出詞語,並寫下來(注意每個字的筆順) (Word game: Find out all the words, then write them down. Be aware of the stroke order of each character)
3. 熟讀《看病》的前半段 (Read the first part of lesson Seeing A Doctor as follows fluently)。
陳先生: 醫生,我發燒頭痛,是不是感冒了?
醫 生: 讓我為你仔細檢查一下。
陳先生: 我昨天開始頭痛, 今天更嚴重了。
醫 生: 你的胃口怎麼樣? 有沒有咳嗽?
陳先生: 有點咳嗽。胃口不好, 不想吃東西。
八年級
1.聽一聽, 讀一讀詞語。
2.請找出詞語,並寫下來(注意每個字的筆順)
3. 熟讀《看病》的前半段 (下面的對話), 並翻譯成英文:
陳先生: 醫生,我發燒頭痛,是不是感冒了?
醫 生: 讓我為你仔細檢查一下。
陳先生: 我昨天開始頭痛, 今天更嚴重了。
醫 生: 你的胃口怎麼樣? 有沒有咳嗽?
陳先生: 有點咳嗽。胃口不好, 不想吃東西。