1. 聽一聽, 讀一讀詞語 (Listen and read the words, from 11 to 21 in lesson Seeing A Doctor)。

2.請找出詞語,並寫下來(注意每個字的筆順) (Word Game: Find out all the words, then write them down. Be aware of the stroke order of each character)。

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3. (For 6 & 7 Grades) 看圖配詞 (Match the phrases with the appropriate pictures)。

4.  (For 6 & 7 Grades) 熟讀課文《看病》 (Listen to the recording of Lesson Seeing A Doctor and read along with it)。

5.  ( For Grade 8’s):  口語練習 (Speaking Exercise: Listen to the recording of Lesson Seeing A Doctor above and answer the following questions)。

(1)  陳先生為什麼要去看病?

(2)  陳先生是不是胃口不好?

(3) 醫生有沒有給陳先生仔細檢查?

(4) 醫生要陳先生回家後要注意什麼?

6. ( For Grade 8’s): 把課文的後半段翻譯成英文 (Translate the last part of Lesson Seeing A Doctor into English)。

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六、七年級

1.聽一聽, 讀一讀詞語 (Listen and read the words, from 1 to 10 in lesson Seeing A Doctor)。

2.請找出詞語,並寫下來(注意每個字的筆順) (Word game: Find out all the words, then write them down. Be aware of the stroke order of each character)

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3. 熟讀《看病》的前半段 (Read the first part of lesson Seeing A Doctor as follows fluently)。

陳先生: 醫生,我發燒頭痛,是不是感冒了?

醫  生: 讓我為你仔細檢查一下。

陳先生: 我昨天開始頭痛, 今天更嚴重了。

醫  生: 你的胃口怎麼樣? 有沒有咳嗽?

陳先生: 有點咳嗽。胃口不好, 不想吃東西。

八年級

1.聽一聽, 讀一讀詞語。

2.請找出詞語,並寫下來(注意每個字的筆順)

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3. 熟讀《看病》的前半段 (下面的對話),  並翻譯成英文:

陳先生: 醫生,我發燒頭痛,是不是感冒了?

醫  生: 讓我為你仔細檢查一下。

陳先生: 我昨天開始頭痛, 今天更嚴重了。

醫  生: 你的胃口怎麼樣? 有沒有咳嗽?

陳先生: 有點咳嗽。胃口不好, 不想吃東西。

六、七年級

1. 《 中國語文作業》 中“第三課練習” 甲、乙、丙、丁 (P七-八) 。(Complete the questions “甲”、”乙”、”丙”、”丁” on pages 7 – 8 in the yellow workbook. )

2. 熟讀課文《 我愛滑雪》。(Read lesson 3 I Like Skiing fluently.)

3. 翻譯對話並熟讀對話。下星期六 (3月14日) 我們在課堂錄音, 錄音將會在我們的部落格分享。(Translate the dialogue on the worksheet and read it fluently. I will record for each group in class next Saturday, on March 14. The records will be shared on our blog.)

八年級

1.《 中國語文作業》 中“第三課練習” 甲、乙、丙、丁、戊。(P七~九)

2. 熟讀課文《 我愛滑雪》。

3. 翻譯對話並熟讀對話。下星期六 (3月14日) 我們在課堂錄音, 錄音將會在我們的部落格分享。 (請見”練習紙”)

https://www.youtube.com/watch?v=_JmGW–Xy3M&feature=youtu.be

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六、七年級

1. 翻譯詞語 (Word translation)。

2. 造句並錄音 (Make and record sentences):

(1) 培養    (2) 增加   (3) 勇敢   (4) 能夠/可以   (5) 不但……, 而且……

3. 熟讀課文第一、二、三段 (Read the first 3 paragraphs in Lesson I Like Skiing fluently)

八年級

1. 翻譯詞語。

2. 請用詞語 “培養、勇敢、能夠/可以、不但……, 而且……” 寫一段話, 並錄音。

3. 熟讀課文第一、二、三段。

六/七年級

1. 翻譯詞語( Word translation)。

2. 造句並錄音 (Make and record sentences):

(1)投進      (2)當……的時候      (3) 潔白

For the recording, please do the following:

First, find the tool “Sound Recorder” from your computer (or the tool “Voice Recorder” from your cellphone);

Second, use the tool to record your sentences, then save your recording to the computer (or cellphone);

Third, attach the saved file to an Email (aiqin.wang@ocdsb.ca) and send it out to me.

3. 回答問題 (Answer a question):

在冬季運動中, 你最喜歡什麼運動? (What is your favorite winter sport?)

4. 熟讀課文《我愛滑雪》第一、二段。(Read the first 2 paragraphs in Lesson I Like Skiing fluently)

八年級

1. 翻譯詞語( 見”作業紙”)。

2. 請用詞語”投進、當……的時候 、潔白”寫一句話, 並錄音。

3. 回答問題並錄音: 你喜歡滑雪嗎? 為什麼 ?

4. 熟讀課文《我愛滑雪》第一、二段。