同學們:
木、本、末、未
他們有什麼不同? 各自代表 什麼涵義呢?
要不要告訴老師在下面迴響處?
同學們:
木、本、末、未
他們有什麼不同? 各自代表 什麼涵義呢?
要不要告訴老師在下面迴響處?
同學們:
我們班上大部分同學的父母都是來自這個美麗的故鄉-台灣
影片中有你曾經去過或者熟悉的地方?
要不要也跟老師和同學分享你有過的台灣行?
這是介紹「人」、「入」、「隹」字的演變
同學們;
請「舉一反三」找幾個人字的生字並且造幾個詞加深自己的印象
同學們:
記得我們上次課學過有關「貝」字部首的演變故事吧!
這是老師找到的影片非常詳細與有趣,反覆觀看並且在迴響處告訴我,你自己發現的相關用字與詞。
同學們:
學校希望我們也能多學習一些優美的中國文化,請點選以下連結聆賞唐詩-李白 靜夜思,
請試著在下面迴響用打字把詩文朗讀背誦下來:
http://www.youtube.com/watch?v=FEW-n20BFJg&feature=related
這是extra credit -加分作業
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