三～六歲的兒童，因為發音功能逐漸成熟，開始會使用語言來表達自己的想法、情感和需求。

然而，此時期的兒童易有發音上的錯誤：如，將舌尖前音（ㄗㄘㄙ）和舌尖後音（ㄓㄔㄕ）混淆；或是因為無法掌握發音方法，而造成遺漏輔音或發音不準。這是因為三、四歲兒童的唇和舌缺乏力量，再加上下顎不夠靈活，以及聽覺和運動覺分化不足所造成。

實際上，三、四歲的兒童能夠學習與模仿各種語言的發音，在此時期如果能夠給予正確的指導，遺漏輔音和發音不準的狀況會隨年齡的增長而逐漸改善。

 

 

圖取自網路

參考書目：兒童發展與輔導