在上個星期參觀過開心學校的上課情形後，我算是正式幫小朋友上課了。校長安排我為三、四、五、六年級上會話課，希望能藉由我這位中文母語人士增進學生的對話能力，至於一年級和二年級的學生因為中文基礎還不夠，所以就暫時沒規劃讓我上課。

雖然在佛堂和在學校都是教中文，但是面對的學生年齡不同，得到的反應和成效也不同，因此實行的策略也應該有所改變。因為是小學的關係，所以學生的上課時間只有30~35分鐘，可能考量到小學生的專注力，所以將時間規劃得短一點，但是這裡的小朋友就是活潑好動，經常舉手說要上廁所或突然站起來跑來跑去，上課秩序與台灣的小學可以說是截然不同啊！因此上課時還要花一點時間管理課堂秩序，花一點時間吸引小朋友的注意力，花一點時間注意是不是每一個小朋友都聽懂了，因此我向副校長要求讓我的上課時間能夠長一點，否則根本沒時間好好地幫學生上一堂課。

吸引學生的注意力算是課堂上最重要的一部份，但總是需要花一點時間，但是這裡的學生最喜歡玩遊戲了，所以利用遊戲算是比較容易的方式，否則學生容易分心，就開始拿起別的東西開始玩起來了，因此我將在接下來的兩個月想些辦法抓住小朋友的目光，讓他們在課堂上能夠多學一些，一樣要拿出台灣人的熱血用力想啊想！！！