第六週作業繳交區-家人和寵物

教學對象:成人班-Chinese I

學生背景:在職進修/中文學校

教材:Modern Chinese(現代中文)

教學時數:60分鐘/星期

任課老師姓名:Mrs. Marilyn Guerrera

 

PPT 課文內容 :

Textbook-Unit 2 (請點選打開)

生字游戲:

生字游戲 (請點選打開)

學生連接網頁練習生字動畫學習:

http://www.archchinese.com/chinese_english_dictionary.html

生字的由來:

http://www.vividict.com/WordInfo.aspx?id=3041

字典查詢:

https://translate.google.com/

課文內容:

課文內容-Family and Pets 家人和寵物 (請點選打開)

練習課文聽力:

看影片學課文:

語法練習:

Subject +有+ Noun Phrase

我家五個人。

老師家八個人。

他有兩貓。

請學生分組造 2 個句子。

活動練習:

Fill in your details in the space provided below. Then, working with a partner, ask how many people there are in your partner’s family and fill in her his/her details.

A:你家有幾個人?

B:我家有四個人:爸爸、媽媽、哥哥和我。你家呢?

活動練習:

Working with a partner, ask and answer questions about siblings. Introduce your siblings by telling your partner their names and ages.

A:你有沒有兄弟姐妹?

B:有。我有一個弟弟。他叫李中平。他二十歲。

問卷調查:

請學生找 3-5 個同學問對方家人和寵物數量和名字。同學回答時用 “我家有…., 他/她叫…“

IMG_2467

IMG_3699

作業:

1.請畫出家人和寵物的樹枝圖,并且介紹家人和寵物名字。

2.請錄音介紹家人和寵物。

http://vocaroo.com/

學生可使用 vocaroo.com 來進行錄音并且上傳給老師。

 

 

第五週作業繳交區-使用 Powerpoint 製作互動教材-0731-0806

「互動教材」首頁標示您的中文姓名與 PowerPoint版本:Microsoft PowerPoint 2007

Week5-Marilyn Guerrera-作業 (PPT 請點擊打開)

課本:奇妙中國遊(第二集:集合)

生詞教學部分:包含生詞教學內容與生詞練習)

集1

互動部分:請學生掃描 QR Code 練習筆順和動畫。

集-QR Code

合1

互動部分:請學生掃描 QR Code 練習筆順和動畫。

合-QR Code

說文解字 ( Chinese Character)

集2

學生可以到網頁“象形字典”: http://www.vividict.com/Default.aspx 看漢字的由來。可以讓學生選擇 3-5 個漢字的演變畫下來,這樣可以增加學生對漢字的記憶力。

合2

寫字教學部分:(包含寫字教學內容與寫字練習 )

生字練習

課文教學部分:(包含課文教學內容與課文練習)

課文內容和對話:

107

王大力:張華、Mary,好久不見!最近怎麼樣?

張華:還不錯。你們呢?

李美蘭:老樣子。

Mary:這是小龍和小鳳吧?你們好!

小龍、小鳳:您好!

李美蘭: Joy, Ruby都長這麼高了!

Joy, Ruby:美蘭阿姨好!

王小龍:嗨! Joy, Ruby,你們好。

Joy:嗨!小龍!嗨!小鳳!

語法教學部分:(包含語法教學內容與語法練習)

語法:

 Used to mean “very” in front of descriptive adjectives.

久,多。

Used as a greeting, asking how somebody is.

! 阿姨!

Good, fine, nice.

主意!極了!

 

綜合練習部分:

練習例句 sample exercises

Use不但…而且… to complete the sentences.

例句:小鳳聰明,努力學習

小鳳不但聰明,而且努力學習。

練習:

1.我們的學校很大,很漂亮。

2.他會說中文,說得非常好。

3.她去過中國,去過好兒次。

IMG_2785