一月六日才風塵僕僕到了泰國，隔天就是學生的開學日，早上升旗集會，主任將我介紹給全校師生，對學校的第一印象是和善的，不愧是有微笑之國稱呼。

目前我是跟著VIVI老師實習，第一天整整上了六節課，對老師來說，真的非常辛苦。泰國的學生比起澳洲的學生而言，是非常可愛的，但老師說，別想得太美好，這只是第一天，呵。

第一天老師請我向學生們自我介紹，他們都非常友善，外語班的學生可能因程度關係，沒有太多回饋，但他們都能理解我表達的內容，母語班的學生很活潑，還問了我很多"私人"問題，反而讓我有點不知所措。課堂非常緊湊，第一天上班感到有些累，希望能慢慢進入佳境。

接下來幾天，老師已開始進入正課，外語班的教材是以僑委會編輯的華語課本為主，而母語班則是用台灣的南一版國語課本。對於不同的教材，老師也運用不同的方式上課。

母語班的課程，大致上與台灣小學的國語課上課方式雷同，但由於這些孩子多半在泰國出生長大，關於詞彙與文章背景的理解，老師必須花更大的心力去解說，並適時地補充一些文學常識。

而外語班的教材，對於學生而言，都有一定的難度，老師將各課劃分主題單元，以主題式的教學讓學生能夠融會貫通。一開始，老師會在認識生字上，花許多時間去解說，而後請學生造句，老師能夠以學生的句子去判斷學生是否真的理解生字的意思。在每一單元的開始，老師會請學生將學習單上的生字在課文中圈出並猜測其義，看似簡單的任務，其實，學生在尋找過程中，已經在閱讀，且慢慢累積下來，便加強了閱讀能力。

第一週的觀課，讓我慢慢了解學生程度，且觀察了老師在教學上的細節，也有了不少收穫。