03172018 七年誠班 王相穎 新詩仿寫:故事書

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故事書

七年誠班 王相穎

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曾經

 我是一本有趣的故事書。

五顏六色的，

原本我躺在圖書館裡。

過著談笑風生的日子，

可是，有一天，

突然

有一個小朋友把我帶回家，

我真開心。

 

曾經

 我是一本神秘的偵探小說

充滿曲折離奇的情節，

 令人不停的好奇追看下去，

犯人變成受害者；

犯人打扮成受害者；

這就是我吸引讀者的地方!

評語: 謝謝相穎分享你的新詩，你善用擬人法，巧妙的把書本描寫得充滿生命力，從詩中，可以看出你很有自信，充滿趣味性! 難怪讀者對你愛不釋手! 很厲害的小詩人喔!

03172018 2018年 3月 17日 作業

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2018年 3月 17日 作業 

 

 1. 春假:3/24 和 3/31，放假兩次。4/7開始上課。

 

2. 完成專題口頭報告簡報(Power Point) 或 海報，將PPT檔或海報照片3/31前傳給老師。

3. 夢想小書問題完成，開始畫內容或上網找合適的插圖。

 

4.加分題：　作文 或 新詩創作，題目自己訂，寫一首3段以上的新詩。題目參考：　（1)四季（春、夏、秋、冬，可以選一個或是一起寫）、(2)人物（家人或是朋友），(3)我喜歡…… (4)大自然的現象或是動植物　（5)我的夢想…… (6)當我……的時候……

 

5.靜思語：　禮節

省思：在日常生活中，舉出你尊重別人的實例（實際的例子）2-3個，分別寫出你的感想。　

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03162016 新詩仿寫: 七年誠班 湯麗徵 女婴

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七年誠班 湯麗徵

女婴

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闪耀着可爱钻石的眼睛，
你总是在她的脑海里，
流下你脸颊的泪水，
让妈妈心痛，

一个甜美可爱的笑容，
其中显示一点点嘟嘟，
因为她对你的爱永远不会动摇，
随着你长大的每一天，

当你在她的九个月里的时候，
她对你的爱永远存在，
因为她向天堂求一位小天使，
上帝给她一个女婴！

 

評語: 謝謝麗徵分享你的新詩創作: 女嬰，你的觀察入微，既細微又生動的刻畫著女嬰成長的一頻一笑，還有母愛的呵護下，慢慢長大。 你也是很有潛力的小詩人喔!

03152018 七年誠班 吳采庭 新詩仿寫: 種子

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新詩仿寫: 種子
七年誠班 吳采庭
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曾經
我是一顆小小的種子 ，
從商店到田裡 ，
長出新的小芽，
大樹站在我旁邊，
小蟲爬在我的身邊，
小孩們愉快的跑來跑去，
想要種子們陪著我長大。
 
曾經
我是一棵矮矮的小樹，
從樹欉裡慢慢的長高，
繞行天空的飛鳥飛到我的樹枝上，
呼吸我新鮮的空氣 ，
鳥輕輕的叫聲，
迴盪在我的耳邊，
森林的小動物，
穿梭的身影遮住我的眼睛，
微風常常和我捉迷藏。
 
曾經，
我是高高，瘦瘦的小樹，
跳舞的葉子，開心的在空氣裡轉，
飛過外面學校的窗戶，
從森林到公園，
帶來活潑快樂的小孩追著我，
紅葉子綠葉子，
沿著風吹，
欣賞我不一樣的顏色，
 
曾經，
我就是這麼年輕可愛的小樹，
一路，
長成一棵鼎天立地的大樹。
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評語: 謝寫采庭分享你的新詩: <<種子>>，內容運用了許多的擬人法，從小種子歷經不同的時令，和大自然的生物們互動，漸漸長大，成為一位偉大的巨人!  原來，你也是一位小詩人喔!

03152018 七年誠班 賴詩芸 新詩仿寫: 火車

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火車
七年誠班 賴詩芸
 
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曾經
我是忙碌的火車。
從高山一路開到平地，
帶來山林芬芳的氣息。
白兔跳到我面前，
鳥兒陶醉在我的歌聲中，
風兒愉快的跟我握握手，
晴空總是嫉妒我的喜悅——
 
曾經
我是勤勞的火車。
從平地穿過鄉間，
繞行村莊逛到小鎮，
帶來忙碌的人群。
人們嬉戲的談話，
迴盪在我的耳邊，
老老少少，
幸福快樂的身影
圍繞在我身邊，
日光常常和我談天說地——
曾經
我是繁忙的火車。
抱著希望的腳步，
穿過高山的 鄉間的 都市的 橋身，
從東岸開往西岸，
帶來各個城市開心的歡樂的消息。
楓樹、松樹，
沿途為我加油。
風雨不時沖刷我的烏黑——
 
曾經
我就是這麼幸福
一路——
開向月台的終點——
評語: 感謝詩芸的<<火車>> 新詩，你巧妙的替換了許多不同的形容詞和語詞，讓你的新詩，充滿活力，火車沿途的畫面，栩栩如生，十分生動! 恭喜你晉級為 新銳小詩人 : )

03102018 2018年 3月 10日作業

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2018年 3月 10日作業

 

1.3/11夏日節約時間開始，調快一小時(daylight saving starts, 1 hour forward)。

2.  第十課新詩 小河 改寫，請將課本畫括號的部分改填其他的語詞，注意格式，請於 3/15前，回傳給老師。

 

3. 靜思語: 禮節，日常生活中，我的動作、語言、和衣著要如何表現? 才合乎”禮節” 。

03102018 七年誠班王相穎　第七、八課圈詞短文

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第七、八課圈詞短文

七年誠班　王相穎

 

海明威是一個很喜歡拳擊的孤獨礦工。今年他打算參加他鄉下甄試跳舞比賽。

海明威在劇院面試時，他跳躍得很高，彷彿一隻袋鼠，撞到了天花板的吊燈。海明威痛的忍不住哭起來，眼眶充滿了眼淚。

面試官 看到了很憤怒，但因爲他看到海明威很有自信心，不怕錯敗，很敬佩他，所以讓海明威參加比賽，海明威快活極了。

跳舞比賽終於來到了， 海明威很緊張，劇院裡座無虛席，播放的音樂也動人心弦 ，不遠處，一股血腥味飄來。海明威穿著一雙新鞋準備上台表演，當他走上台，他聽到“轟” 一聲，嚇死了！

 

評語：感謝相穎分你妳的圈詞短文。你很有想像力，文章中創造出很特別的畫面，老師稍微幫忙分段一下，下次可以試著將段落分得更清楚。

最後一段結尾，有點意料之外，十分特別。

03072018 七年誠班 林淳萱 第七、八課圈詞短文

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                      第七、八課圈詞短文
                        七年誠班 林淳萱
      在鄉下，有一位礦工名叫海明威。他喜歡讀書、打拳擊、跳舞、還有駕船。
        海明威先生看了《老人與海》這本書，然後決定學習那位老人不怕挫敗、會孤獨的堅持自己的信念、和很令人敬佩的精神。
        有一天，海明威先生決定航海去捕魚。他用魚叉當武器來對抗大魚，然後把大魚使勁拉回。他終於把大魚征服了，然後把牠綁在船邊。
        當海先生回到岸上時，他補到的大魚，只有剩下一副魚骨。海明威先生非常的憤怒，彷彿一頭鬥牛！原來，是鯊魚在回航中聞到一股血腥味，然後把大魚吃得只剩魚骨了。
        後來，海明威先生就不再捕魚了，改成跳舞。因為他覺得自己在跳躍的時候快活極了，而且又那麼動人心弦 . . . . . .海先生成名了，所以他每一次演出，劇院裡都是座無虛席的，令他很高興！」
評語: 感謝淳萱善用這兩課的圈詞，巧妙的劇情，讓每個圈詞都能盡量發光發熱! 你也知道使用書名號及刪節號，很不錯喔，再接再厲!

03032018 2018年 3 月3 日作業

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 2018年 3 月3 日作業

 

 1. 下週第二次期中評量 (5、6、7、8課)。

2.   口試: 5、6、7、8課 課文朗讀

3, 帶”故事書” 和 “封面拼圖”，第三和四節要講故事給幼小班聽。

4. 靜思語: 禮節

   (1)【唐朝小栗子】20141221 – 禮貌好小孩

 https://www.youtube.com/watch?v=FPx99fMHH78

 

(2)《心五四兒童生活教育動畫》09–笑臉阿婆

https://www.youtube.com/watch?v=DNunraTLN5w

 

請選其中一段影片，寫下你看完禮貌短片的心得(30~50字)。