寫作文對學生而言是所有作業中最困難的，同時要運用對的詞彙、和對的文法的句子。雖然對他們而言說中文是一種習慣了，但寫作方面相比之下還是很困難。這次的作文題目是「如果我是總統」，要學生設想如果自己是總統，會想對這個國家做哪些事情或是改變，並且提出有效的策略，最後寫出對自己和國家的期望或是未來的展望。在寫這篇作文以前，我和他們聊菲律賓國家的環境和政治方面的議題，在談這些事情的時候，必須客觀且與學生站在平等的地方，不能一開口就說：「菲律賓的問題很多，你們認為有哪些問題呢？」這樣會讓學生認為老師對這個國家有偏見，覺得自己的國家比較優越。我會問他們：「你們在這個地方生活那麼久了，從出生、長大到現在，菲律賓有沒有什麼地方是你們覺得可以改變的？有沒有什麼地方是你們覺得改變之後會讓這個國家變得更好的？」我在談到這些議題的時候都會特別小心，盡量保持平淡的語氣，不要有任何個人的評論，因為這個時候，學生們才是主角，我要讓他們慢慢地進入情境，挖掘他們的想法，讓他們知道自己是有能力改變的，這個時候不用聽從老師的指示，卻能在規範內發揮最大的創造力和團結力，我們很有效率地討論出幾個問題，我把這些問題寫在黑板上，請他們查詢和這幾個議題相關的詞彙，在他們的作文中可以發現，有些學生不但有想法還能想出解決問題的辦法，有些學生很細心，想出大家都沒想到的問題，這篇作文的題目真是出的太好了！不但培養出學生的批判能力和解決問題的能力，還能讓他們關心自己的國家、有所成長。
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