2016.09.12 – 2016.09.16
這週小朋友開始為國慶日的節目做準備，辛苦四、五、六年級的小朋友了。雖然準備時間充足，但每個小朋友對舞蹈的熟悉感都不同，所以老師們在教的時候，也頗頭痛。時常要叮嚀他們動作要整齊、跳舞時大方一點……等。
週五練舞時，有位五年級學生問我：「老師，你真的是台灣人嗎？」
我回答：「是啊！」
學生又問：「是混……種人嗎？」
我：「老師看起來不像人類嗎？」
學生：「呃……不是，我是問老師有一半台灣人一半別的國家的人嗎？」
我：「那叫混血兒，老師不是混血兒。」
學生：「喔！混血兒。那老師是外國人嗎？」
我：「對韓國人來說，我是外國人。老師是台灣人，而且是台灣的原住民喔。」
此時又有小朋友坐到我旁邊問：「老師有女朋友嗎？」
我：「沒有。」
小朋友：：「哈！老師跟X年級老師一樣，這麼大了還不交女朋友。」
我：「走！開！老師有沒有女朋友關你們什麼事啦！」雖然叫他們走開，但他們還是很開心地在我旁邊問有的沒有的問題。而且三不五時還要糾正他們的語法和用詞。最近發現學生愈來愈「活潑」。