七月九日

停下腳步想一下 

這大概是生平第一次用英文教訓學生,
又吵又鬧,專屬一個搗蛋鬼。

課後特地留下他來懺悔。

「你已經嚴重影響到其他人,還有我不喜歡你再多做任何承諾!」
「別再說你明天一定會專心上課,因為你根本做不到。」
「一樣的考卷一樣的題目,你連基本分數都沒有拿到。」
「從明天開始如果你還是一樣吵鬧,我會把你留下來直到你全部學會為止。」

「對不起老師。」罵完一連串之後,才開門放人。

今天孩子們徹底打壞規則,他們已經散失玩遊戲的權利。
因為一樣的考卷,搗蛋鬼拿到不及格,所以有一個不及格。
我們就得每天考試,直到確保他們全部學會為止。

今天也同時獎勵,考試一百分和八十的賞,鼓勵他確實有用功讀書。
準時來到教室上課的也賞,證明他把話聽進去。

其他人請加油,欠罵的就另當別論。

明天開始是不是上課之後,
也該放個牌子「上課中有事請留言。」
電話也應該錄製一個答錄或者直接拔掉比較快。

做出或說出一下這些舉動的時候,請三思….

用專業的口語提問專業性的問題

卻出一些不專業的舉動

可以說明一下你在做什麼嗎?

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