這星期讓我遇到課堂的難點是小朋友的考試時間！對於要測驗一年級的小朋友，每位老師的作法是把考試卷發下去之後，一大題一大題的在黑板示範如何作答，而一個將近四十位的班級，有時候老師轉身寫黑板的同時，台下的小朋友可能會出現交談討論的情形，他們可能不知道「作弊」這個意思，但是他們會互相看答案。而且即使已經一大題一大題慢慢帶領作答，還是會有少數的學生恍神而遺漏作答，所以要顧全大局和大家的答題進度，對我來說真是一大的考驗！

　　但我想，一回生二回熟，一次次的經驗累積，我一定會找到最好的方法讓自己做的更好！