使用教材:Go!
Chinese Go 200
主題:第五課 我吃什麼?
日期:30/11/13
對象:6-12歲小朋友
時間:30 分鐘
時間 |
內容 |
教具 |
2分鐘 |
介紹新動詞:吃 / 喝 |
課本(P.50) |
5分鐘 |
主題:介紹各種食物 1. 認識新詞:牛奶、果汁、飯… 2. 正確使用食物搭配的動詞:吃 / 喝 |
課本(P.50) |
6分鐘 |
正確使用動詞: 1. 由老師每次亮出一張圖卡,請同學說出食物的名稱及搭配的動詞。例如:當老師亮出三明治圖卡的時候,同學們必須回答「吃三明治」;亮出茶的圖卡時,同學們必須回答「喝茶」。 2. 每位同學輪流講出一張圖卡的內容。 |
食物圖卡 |
10分鐘 |
造句練習–用句子形容圖片: 1. 將全班小朋友分成兩組進行小組討論。 2. 根據課本第49頁的圖片,請小朋友們造句形容這家人的飲食。每組至少要寫四個句子,寫越多越好。例如:爸爸吃包子;弟弟喝牛奶…等。 |
課本(P.49) |
7分鐘 |
成果發表: 1. 兩組小朋友根據寫下的句子搶答,每次回答的句子不可以和另外一隊重覆,回答最多句子的隊伍勝利。 2. 課後請小朋友將寫下的句子交給老師批改。 |
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