2019年3月9日 (第五週) 作業
1.下週 3/16補課(補2/23 下雪停的課)。口試: 第6、7、8課文朗讀。
2.夏日節約時間3/10凌晨2:00結束，調快一小時 (Spring forward )。
3.完成第八課:習作B本(30-33頁，訂正22-29頁)-更正為30-33頁
4. 靜思語聯絡簿A-11(第五週）
合作：把好心化成行動，就能成就好事。(我做得到!)
(1)請舉出個例子1-2個例子，因為沒有合作的後果……
5.練習唱歌: 生僻字 (儘量背請來)
03082019 2019年3月16日 (第六週) 作業
2019年3月16日 (第六週) 作業
1. 春假: 3/23 & 3/20_void(0)，放假兩週， 4月6日開始上課。
2. 4/6期中評量( 第6、7 和 8課)， 口試: 課文朗讀6、7、8
3.完成第九課:習作B本(36-39頁，訂正28-35頁)
4. 靜思語聯絡簿B-11(第六週）
合作：把好心化成行動，就能成就好事。
(我做得到!)
(1)合作的好處 : 寫出你的生活經驗，因為合作而得到好處的例子2-3個‧
5. 我最喜歡的一本書: (寫在B本作業簿)
(1)用中文寫下你做喜歡的一本書，書名、作者(可以中文或英文書)
(2) 你喜歡這本書的原因 ? 作者的寫作特色?插圖? 書的排版? 想像力……
(3)喜歡這本書的哪一部分，或是帶給你不一樣的想法或啟發?
(4)如果你可以自己寫一本書，你想寫哪一類的書? 說明原因。
6. 習唱歌: 生僻字 (儘量背起來)
7. 自己和家人，分別請到 文字舞春風 童言童語 區，同學選一篇你最喜歡的文章，家長在自己的小孩作品中，選一篇，在下方回響 的地方留言鼓勵作者( 15個字以上)。請注意: 回響不會馬上出現留言，版主核准後會登出來。
03072019 四年誠班 賀修銘 童詩仿寫《爬山》
童詩仿寫《爬山》
四年誠班 賀修銘
山，高高的站著。
小妹妹笑笑說:
我要去找你，我要去找你。
山，只是站著，
好像在說:
快來、快來。
小妹妹一步一步往上跳，
擦擦汗，捶捶腿;
不怕累，不怕累。
山，高高的站著。
小男孩大聲說:
我會再來找你，我會再來找你。
山，只是笑一笑，
好像在說:
再見，再見。
小男孩一階一階往下走，
吹吹風，唱唱歌。
小女孩和小男孩在山上相遇，他們相看一眼。
小男孩對小女孩說:
加油，加油!
評語: 謝謝修銘的童詩仿寫，山高高的站著，感覺出山的雄偉，小女孩和小男孩在山上相遇，小男孩替小女孩鼓勵，為她加油!下次可以試試和課本不同的疊字，內容會更有趣喔。
03072019 四年誠班 方瀚琳 童詩仿寫《爬山》
童詩仿寫《爬山》
四年誠班 方瀚琳
山，遠遠的坐著。
小黑狗叫著:
我要去找你，我要去找你。
山，只是聞一聞，
好像在說:
請進、請進。
小黑狗一步一步往下走，
快快走，燜燜走;
不怕累，不怕累。
山，遠遠的坐著。
小黑狗說:
我會再來看你，我會再來看你。
山，只是笑一笑，
好像在說:
好的，好的。
小黑狗一階一階往上走，
跳一跳，走一走。
小黑狗和山在山下相遇，他們相看一眼。
山笑著對小黑狗說:
努力，努力!
評語: 謝謝瀚琳的童詩仿寫，你把靜態的山或動態的小黑狗之間的互動，描寫得很有趣 尤其最後面山對小黑狗說「努力」、「努力」，讓這首詩更有生命力!
03072019 四年誠班 沈妍安 童詩仿寫《爬山》
童詩仿寫《爬山》
四年誠班 沈妍安
山，遠遠的站著。
小山羊叫著:
我要去找你，我要去找你。
山，只是靜靜的站著，
好像在說:
好啊、好啊。
小山羊一步一步往上走，
唱唱歌，看看天空;
不怕累，不怕累。
山，遠遠的站著。
小黑熊喊著:
我會再來陪你，我會再來陪你。
山，只是笑笑地看著，
好像在說:
真期待，真期待。
小黑熊一跳一跳往下跑，
玩玩水，拍拍手。
小山羊和小黑熊在山下相遇，他們相看一眼。
小黑熊笑著對小山羊說:
你好棒，你好棒!
評語: 謝謝延安的童詩仿寫，你的主角是小山羊和小黑熊，雖然是強烈的對比，卻成了好朋友。每段的最後兩句「好啊!好啊!」、「真期待!真期待」、「你好棒!你好棒」讓整首新詩更加鮮活有朝氣!
03072019 四年誠班 劉芊妤 童詩仿寫《爬山》
童詩仿寫《爬山》
四年誠班 劉芊妤
山，開心的笑著。
小朋友說著:
我要去找你，我要去找你。
山，只是看一看，
好像在說:
來呀，來呀。
小朋友一步一步往山頂爬，喝喝水，踢踢腳;
不怕累，不怕累。
山，開心的笑著。
小白狗大聲說:
我會再來看你，我會再來看你。
山，只是眨眨眼，
好像在說:
下次再來，下次再來。
小白狗一階一階往回走，
搖搖尾巴，點點頭。
小朋友和小白狗在山腳下相遇，他們相看一眼。
小朋友笑著對小白狗說:
你好，你好!
評語: 謝謝芊妤的童詩仿寫，山開心的笑著，小朋友和小白狗在山腳下相遇，疊字「喝喝水」「踢踢腿」「搖搖尾巴」「點點頭」用得很生動! 讚!
03072019 四年誠班 桑睿頤 童詩仿寫《爬山》
童詩仿寫《爬山》
四年誠班 桑睿頤
山，高高的站著。
小弟弟說著:
我要去找你，我要去找你。
山，只是點點頭，
好像在說:
好的，好的。
小弟弟一層一層往上走，
走一走，停一停;
不怕累，不怕累。
山，高高的站著。
小妹妹小聲的說:
我會再來看你，我會再來看你。
山，只是笑一笑，
好像在說:
再來，再來。
小妹妹一層一層往下走
走一走，停一停。
小弟弟和妹妹在半路相遇，他們相看一眼。
小妹妹笑著對小弟弟說:
快點，快點!
評語: 謝謝睿頤的童詩仿寫，你的主角是小弟弟和小妹妹，高高的山站著，笑著看看兩位小朋友的不期而遇，他們還小，走一走，停一停，很可愛的畫面。 尤其最後小妹妹對小弟弟說:快點! 快點! 充滿鼓勵與活力!
小青蛙和小兔子，小青蛙慢慢跳，小兔子唱唱歌，很開心的在半山相遇，兔子也為青蛙加油，讚!
03072019 四年誠班 韓嘉嘉 童詩仿寫《爬山》
童詩仿寫《爬山》
四年誠班 韓嘉嘉
山，慢慢的笑著。
小青蛙喊著:
我要去找你，我要去找你。
山，只是看一看，
好像在說:
來吧，來吧。
小青蛙一步一步往上跳，
慢慢跳，伸伸手;
不怕累，不怕累。
山，慢慢的笑著。
小兔子輕輕說:
我會再來看你，我會再來看你。
山，只是看看她，
好像在說:
再見，再見。
小兔子一步一步往下跳
吹吹風，唱唱歌。
小青蛙和小兔子在半山相遇，他們相看一眼。
小兔子笑著對青蛙說:
加油，加油!
評語: 謝謝嘉嘉的童詩仿寫，你的主角是兩個都會跳的動物，小青蛙和小兔子，小青蛙慢慢跳，小兔子唱唱歌，很開心的在半山相遇，兔子也為青蛙加油，讚!
03072019 四年誠班 蔡丞宜 童詩仿寫《爬山》
童詩仿寫《爬山》
四年誠班 蔡丞宜
山，乖乖的等著。
小熊貓念著:
我要去找你，我要去找你。
山，只是笑笑地
好像在說:
來啊、來啊。
小熊貓一步一步往上爬，
爬一下，坐一下，再往上爬;
不怕累，不怕累。
山，乖乖的看著。
小龍貓喵喵地說:
我會再來陪你，我會再來陪你。
山，只是瞇著眼，
好像在說:
等著你，等著你。
小龍貓一跳一跳往下跳，往下跑，
甩甩頭，扭扭腰。
小熊貓和小龍貓在半山腰相遇，他們相看一眼。
小熊貓笑著對小龍貓說:
快到了，快到了!
評語: 謝謝丞宜的童詩仿寫，你的觀察入微，把小熊貓和小龍貓的動作，描寫得很生動!疊字「甩甩頭」、「扭扭腰」讓新詩更生動!
03072019 四年誠班 侯柏丞童詩仿寫《爬山》
童詩仿寫《爬山》
四年誠班 侯柏丞
山，遠遠的看著。
小狗叫著:
我要去找你，我要去找你。
山，只是看一看，
好像在說:
快來，快來。
小狗一步一步往前走，
喘喘氣，喝喝水;
不怕累，不怕累。
山，遠遠的看著。
小貓大聲說:
我會再來看你，我會再來看你。
山，只是揮揮手，
好像在說:
再來，再來。
小貓一階一階往上爬
抬抬頭，扭扭腳。
小狗和小貓在中間相遇，他們相看一眼。
小狗笑著對小貓說:
再見，再見!
評語: 謝謝柏丞的童詩仿寫，你的疊字用得不錯喔!「喘喘氣」、「喝喝水」、「抬抬頭」。每段的最後兩句用漸進式的加強，從「快來」，接著「再來」，到最後的「再見 」，十分有層次，讚!